Cãu 2 :
ẹoán vaờn cuỷa Hồ Chớ Minh keỏt hụùp caực thao taực: baực boỷ, Phãn tớch, chửựng minh.
+ Thao taực chớnh laứ phãn tớch:
Hai tieỏng “ theỏ maứ” baực phuỷ nhaọn toaứn boọ vieọc laứm cuỷa thửùc dãn Phaựp “ Lụùi dúng laự cụứ tửù do bỡnh ủaỳng, baực aựi, ủeỏn cửụựp nửụực ta, aựp bửực ủồng baứo ta. Haứnh ủoọng cuỷa chuựng traựi haỳn vụựi nhãn ủáo vaứ chớnh nghúa”.
+ ẹeồ laứm roừ yự baực boỷ, ngửụứi ta sửỷ dúng chửựng minh. - Về chớnh trũ
- Về kinh teỏ
Quaự trỡnh chửựng minh laứ quaự trỡnh vaọn dúng caựch dieĩn dũch: * Về chớnh trũ:
- Khõng cho dãn ta ủửụùc hửụỷng chuựt quyền tửù do, dãn chuỷ naứo. - Thi haứnh nhửừng chớnh saựch daừ man..
- laọp ra ba cheỏ ủoọ ụỷ Nam Trung Baộc ủeồ ngaờn caỷn thoỏng nhaỏt * Về kinh teỏ:
- Boực loọt nhãn dãn ta ủeỏn taọn xửụng tuyỷ.
- Chuựng cửụựp khõng ruoọng ủaỏt, hầm moỷ, nguyẽn lieọu.
- ẹaởt ra haứng traờn thửự thueỏ võ lớ laứm cho dãn caứy, dãn buõn trụỷ nẽnbần cuứng
Cãu 3 :
Vaỏn ủề trỡnh baứy trửụực taọp theồ: Giaứu về vaọt chaỏt maứ ngheứo về vaờn hoaự.
- Mụỷ baứi: Nẽu vaỏn ủề.
+ Tửứ nhaứ ủeỏn cụ quan, trong giụứ laứm vieọc hay vui chụi, ta nhaọn ra cuoọc soỏng xung quanh ủang giaứu lẽn về vaọt chaỏt, nhửng lái raỏt ngheứo về vaờn hoaự nhử noựi naờng trong giao tieỏp, aờn maởc cuỷa moĩi ngửụứi, caỷ luực tham gia giao thõng.
Thãn baứi:
+ Chổ nhửừng vieọc tham gia giao thõng.
1. Nhửừng vieọc laứm khõng ủuựng (chửựng minh, phãn tớch) - ẹi xe ủáp haứng ngang trẽn ủửụứng.
- Nghe tieỏng coứi xe xin ủửụứng cuừng laứm ngụ. - ẹuứa nghũch khi tham gia giao thõng.
2. Suy nghú về nhửừng bieồu hieọn cuỷa vieọc tham gia giao thõng (bỡnh luaọn).
- Baỷn thãn mỡnh thaỏy ủiều ủoự nhử theỏ naứo? - Nhửừng cửỷ chổ, vieọc laứm ủoự ủuựng hay sai?
- Baỷn thãn chửa laứm toỏt – thỡ sao coự theồ vaọn ủoọng ngửụứi khaực. - Thửùc hieọn vaứ chaỏp haứnh toỏt luaọt leọ khi tham gia giao thõng laứ
cụ sụỷ giửừ gỡn vaứ baỷo veọ hánh phuực gia ủỡnh.
3. Laứm theỏ naứo ủeồ ủaỷm baỷo an toaứn giao thõng.( chửựng minh) - Coự yự thửực tham gia giao thõng ủuựng luaọt leọ.
- Vaọn ủoọng mói ngửụứi cuứng thửùc hiieọn toỏt.
Keỏt baứi. Dặn dũ:
- Về nhà HS cần rốn luyện kĩ năng viết văn bản kết hợp nhiều thao tỏc lập luận, làm bài tập GV yờu cầu.
- Chuẩn bị bài mới: “Quỏ trỡnh văn học và phong cỏch văn học”.
F. Đỏnh giỏ - Rỳt kinh nghiệm:………. ………
TUẦN: 15 .
Tiết: 44,45
Ngày soạn: ……….2014
Lớ luận văn học: QUÁ TRèNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC. A. Mục tiờu cần đạt :
+ Kiến thức : Qua bài học giỳp HS: Nắm được khỏi niệm quỏ trỡnh văn học, bước đầu cú ý niệm về
cỏc trào lưu văn học tiờu biểu. Hiểu được khỏi niệm phong cỏch văn học, Làm rừ quỏ trỡnh văn học là diễn tiến hỡnh thành, tồn tại, thay đổi, phỏt triển của tồn bộ đời sống văn học qua cỏc thời kỡ lịch sử.
Hoạt động nổi bật của quỏ trỡnh văn học là trào lưu văn học.Thành tựu chớnh của quỏ trỡnh văn học kết tinh ở cỏc phong cỏch văn học độc đỏo.
+ Kĩ năng : biết nhận diện những biểu hiện của phong cỏch văn + Thỏi độ :
B. Chuẩn bị :
+GV : Soạn bài , chuẩn bị tư liệu giảng dạy SGK, SGV, Thiết kế bài học
+HS chuẩn bị: đọc kĩ SGK và trả lời cỏc cõu hỏi trong phần hướng dẫn học bài.
C.Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế bài học. D. Phương phỏp:
- Nờu vấn đề, đàm thoại với HS.
- Chỳ ý tớnh ứng dụng của kiến thức đĩ học: nhận biết sỏng tỏc của một tỏc giả cụ thể thuộc trào lưu văn học nào đú, ý nghĩa của sỏng tỏc ấy trong quỏ trỡnh văn học dõn tộc, phõn tớch những biểu hiện phong cỏch ở một trường hợp nhất định.
E. Tiến trỡnh tổ chức:1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của gv và hs Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Đọc mục I sgk.
- Nêu khái niệm quá trình văn học? - Nêu các quy luật cơ bản của quá trình văn học?