Đọc diễn cảm và học thuộc lịng.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 ĐÃ TÍCH HỢP MT - KNS (Trang 120 - 122)

II. Đồ dùng dậy học

c, Đọc diễn cảm và học thuộc lịng.

- Gọi 4 HS lên bảng đọc tiếp nối từng khổ thơ

- Hớng dẫn HS đọc diễn cảm khổ thơ 3- 4, sau đĩ yêu cầu HS đọc thuộc lịng và diễn cảm hai khổ thơ.

- GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng và diễn cảm 2 khổ thơ trên.

3, Củng cố, dặn dị

- Học bài ở nhà.

- Chuẩn bị bài sau.

- Cả lớp đọc đồng thanh, sau đĩ đọc cả nhân. - HS đọc theo thứ tự.

- HS đọc phần xuất xứ.

1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe.

- HS đọc thầm, trao đổi theo cặp.

- Chú Mo- ri- xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lợc của đế quốc Mĩ vì đĩ là cuộc chiến tranh phi nghĩa.

- Chú nĩi trời sắp tối, cha khơng bế con về đợc nữa. Chú dặn bé Ê- mi- li, khi mẹ đến hãy ơm hơn mẹ cho cha và nĩi với mẹ: Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn.

- Chú muốn động viên vợ con bớt đau khổ về sự ra đi của chú! Chú ra đi thanh thản, tự nguyện, vì lí tởng cao đẹp.

- HS tự phát biểu.

- Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của chú Mo- ri- xơn, dám tợ thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lợc của Mĩ ở Việt Nam.

- 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi HS đọc một khổ thơ, cản lớp theo dõi sau đĩ nêu giọng đọc. - HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lịng hai khổ thơ 3- 4.

- HS thi đọc hai khổ thơ 3- 4.

---Tập làm văn Tập làm văn

T9: Luyện tập làm báo cáo thống kê

- Hs biết thống kê theo hàng (BT1) và thống kê bằng cách lập bảng (BT2) để trình bày kết quả điểm học tập trong tháng của từng thành viên và của cả tổ.

II. Đồ dùng

- Phiếu bài tập dành cho HS.

III.Các hoạt động dạy học

1, Kiểm tra bài cũ

- Yêu cầu 1 HS đọc một đoạn văn miêu tả một buổi trong ngày đã viết từ tiết trớc.

- Nhận xét- cho điểm.

2, Bài mới

2.1, Giới thiệu bài:

2.2, Hớng dẫn HS luyện tập

Bài 1:

- Yêu cầu HS đọc bài tập. - Yêu cầu HS tự làm. - Nhận xét kết quả thống kêvà cách trình bày của từng bạn HS. - Em cĩ nhận xét gì về kết quả học tập của mình? Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài tập vào vở.

- GV nhận xét, bổ xung.

3, Củng cố, dặn dị

- Yêu cầu HS nêu lại nội dung bài.

- HS trình bày bài trớc.

- HS đọc thành tiếng trớc lớp.

2 HS làm trên bảng, dới lớp làm vào vở. HS chỉ cần viết theo hàng ngang.

VD: Điểm trong tháng của 1 bạn trong lớp là: a. Điểm dới 5: 0 b. Điểm từ 5 đến 6: 2 c.Điểm từ 7 đến 8: 6đ d. Điểm từ 9 đến 10: 7 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp .

2 HS làm vào giấy khổ to, HS cả lớp kẻ bảng làm vào vở.

- Từng HS đọc bảng thống kekết quả học tập của mình để tổ trởng hoặc th kí điền nhanh vào bảng.

- Đại diện tổ trình bày bảng thống kê.

--- Thứ sỏu ngày 23 thỏng 09 năm 2011

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 ĐÃ TÍCH HỢP MT - KNS (Trang 120 - 122)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(155 trang)
w