II. Đồ dùng dạyhọc
c. Thi kể chuyện
- Tổ chức cho HS thi kể trớc lớp.
- GV nhận xét- khen ngợi.
3, Củng cố, dặn dị
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS ơn lại nội dung bài.
- HS tiếp nối nhau giới thiệu về câu chuyện của mình.
- HS tiếp nối nhau đọc.
- 4 HS ngồi 2 bàn quay lại kể chuyện, nhận xét bổ sung cho nhau và cùng trao đổi về ý nghĩa từng câu chuyện mà các bạn nhĩm mình kể.
- 3, 4 HS thi kể câu chuyện của mình tr- ớc lớp. - HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu. - HS nhận xét và bình chọn bạn kể hay nhất. --- Khoa học T9: Thực hành
Nĩi “khơng!” với các chất gây nghiện
I. Mục tiêu
- HS nêu đợc một số tác hại của ma tuý, thuốc lá, rợu bia. - Từ chối sử dụng rợu, bia, thuốc lá, ma tuý.
* GDKNS:
- Kĩ năng phõn tớch và xử lớ thụng tin một cỏch hệ thống từ cỏc tư liệu của SGK, của GV cung cấp về tỏc hại của chất gõy nghiện.
- Kĩ năng tổng hợp, tư duy hệ thống thụng tin về tỏc hại của chất gõy nghiện. -Kĩ năng giao tiếp, ứng xử và kiờn quyết từ chối sử dụng cỏc chất gõy nghiện.
- Kĩ năng tỡm kiếm sự giỳp đỡ khi rơi vào hồn cảnh bị đe dọa phải sử dụng cỏc chất gõy nghiện
II. Đồ dùng dạy học
- HS su tầm tranh, ảnh, sách báo về tác hại của các chất gây nghiện.
- Hình minh hoạ trong sgk.
- Phiêu bài tập ghi các câu hỏi tình huống.
III.Các hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ
- Để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì , em nên làm gì?
- Nhận xét- cho điểm.
2, Bài mới
2.1, Giới thiệu bài:2.2, Các hoạt động 2.2, Các hoạt động
HĐ 1: Trình bày các thơng tin su tầm.
- Em hãy chia sẻ với mọi ngời các thơng tin về tác hại của các chất gây nghiện mà em su tầm đ- ợc.
- Nhận xét, khen ngợi những HS đã chuẩn bị tốt bài.
* Rợu, bia, thuốc lá, ma tuý, khơng chỉ cĩ hại cho bản thân, gia đình, họ hàng mà cịn ảnh hởng đến mọi ngời xung quanh, đến trật tự xã hội.
HĐ 2: Tác hại của các chất gây nghiện . - Yêu cầu HS hoạt động theo nhĩm.
- Kẻ bảng và hồn bảng về tác hại của thuốc lá, rợu, bia, ma tuý.
- HS trả lời.
5- 7 HS tiếp nối nhau đứng dậy giới thiệu thơng tin mình đã su tầm đợc .
- HS hoạt động theo nhĩm. - Các nhĩm lên trình bày.
Tác hại của thuốc lá
Đối với ngời sử dụng Đối với ngời xung quanh
- Mắc bệnh ung th phổi, các bệnh về đờng hơ hấp, tim mạch..
- Hơi thở hơi, răng vàng, da xỉn, mơi thâm. - Mất thời gian, tốn tiền.
- Hít phải khĩi thuốc lá cũng dẫn đến các bệnh nh ngời hút thuốc lá.
- Trẻ em bắt chiếc và dễ trở thành nghiện thuốc lá.
Tác hại của rợu, bia.
Đối với ngời sử dụng Đối với ngời xung quanh
- Dễ mắc bệnh: viêm và chảy máu thực quản, dạ dầy, ruột, viêm gan, ung thơ gan, rối loạn tim mạch,ung th lỡi,miệng, họng.
- Suy giảm trí nhớ. - mất thời gian, tốn tiền.
- ngời say rợu thờng hay bê tha, quần áo xộc xệch, đi lại loạng choạng,ĩi mửa, dễ bị tai nạn,
- Dễ bị gây lộn
- Dễ mắc tai nạn giao thơngkhi va chạm với ngời say rợu.
khơng làm chủ đợc bản thân.
Tác hại của ma tuý
Đối với ngời sử dụng Đối với ngời xung quanh
- Sử dụng ma tuý dễ mắc nghiện khĩ cai. - Sức khoẻ giảm sút.
- Thân thể gầy guộc, mất khả năng lao động. - Tốn tiền, mất thời gian.
- Khơng làm chủ đợc bản thân: dễ ăn cớp, giết ngời.
- Chích quá liều sẽ bị chết. - Nguy cơ lây HIV cao.
- Mất t cách, bị mọi ngời khinh thờng.
- Tốn tiền, kinh tế gia đình suy sụp. - Con cái, ngời thân khơng đợc chăm sĩc. - Tội phạm gia tăng.
- Trật tự xã hội bị ảnh hởng. - Luơn sống trong lo âu sợ hãi.
- Yêu cầu HS đọc lại các thơng tin trong sgk
3, Củng cố, dặn dị
- Chuẩn bị bài sau. - Học bài ở nhà.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc từng phần.
---Thứ tư ngày 21 thỏng 09 năm 2011 Thứ tư ngày 21 thỏng 09 năm 2011
Tốn
T 23: Luyện tập
I. Mục tiêu
- HS biết tính diện tích một hình quy về tính diện tích hình chữ nhật, hình vuơng. - Biết cách giải bài tốn với các số đo độ dài, khối lợng.
- Cả lớp làm bài tập 1; 2. Bài 2; 4 dành cho HS khá, giỏi.
II. Các hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra bài trong vở bài tập của HS.
2, Bài mới
2.1,Giới thiệu bài:
2.2, Hớng dẫn HS làm bài tậpBài 1: Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề. - Phân tích đề. - 1 hs Tĩm tắt và giải bảng lớp. - Hs dới lớp làm vở. - HS trình vở bài tập của mình. Tĩm tắt. Cĩ: 1 tấn 300kg quyển?… 2 tấn700 kg quyển?… Biết: 2 tấn- 50 000 cuốn vở HS. Bài giải: Đổi: 1 tấn 300kg = 1300kg 2 tấn700kg = 2700kg.
Số giấy vụn cả hai trờng thu gom đợc là. 1300 + 2700 = 4000( kg)
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc đề. Phân tích đề.
Tĩm tắt và giải.
3, Củng cố, dặn dị
- Nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Đổi: 4000kg = 4 tấn. 4 tấn gấp 2 tấn số lần là. 4 : 2 = 2( lần)
2 tấn giấy vụn thì sản xuất đợc 50 000 cuốn vở, vậy 4 tấn giấy vụn sẽ sản xuất đợc.
50 000 x 2 = 100 000( cuốn) Đáp số: 100 000 cuốn
HS làm.
Diện tích của hình chữ nhật ABCDlà 6 x14 = 84(m2)
Diện tích của hình vuơng là. 7 x 7 = 49 (m2 ) Diện tích mảnh đất là. 84 + 40 = 120 (m2) Đáp số 120 m2 --- Địa lí T5: Vùng biển nớc ta I. Mục tiêu
- Nêu đợc một số đặc điểm và vai trị của vùng biển nớc ta: + Vùng biển Việt Nam là một bộ phận của Biển Đơng. + ở vùng biển Việt Nam, nớc khơng bao giờ đĩng băng.
+ Biển cĩ vai trị điều hồ khí hậu, là đờng giao thơng quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên to lớn.
- Chỉ đợc một số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển nổi tiếng: Hạ Long, Nha Trang, Vũng Tàu,... trên bản đồ.
* Mục tiêu riêng: HSHN chỉ đợc vị trí của vùng biển Việt Nam, nắm đợc một số vai trị của biển.
II. Đồ dùng dạy học
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, bản đồ hành chính Việt Nam. - Phiếu học tập cho HS.