- Dạng câu hỏi nêu vấn đề:
3. Thiết kế dạy học.
- Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (hình thức: vấn đáp) - Hoạt động 2: Dẫn vào bài mới (giáo viên diễn giảng)
Một bạn văn thân thiết với Kim Lân là nhà văn Nguyên Hồng đã nhận xét thật tinh tế và chính xác: “Kim Lân là nhà văn một lòng đi về với đất, với người,
với thuần hậu nguyên thuỷ của cuộc sống nông thôn”.Quả đúng như vậy, bởi
thế giới nghệ thuật của nhà văn tràn ngập những hình ảnh về làng xóm, về những con người cần cù, lam lũ nhưng tâm hồn chất phác, bình dị mà đẹp đẽ, ln một lịng gắn bó với q hương. Trong làng văn, Kim Lân là tác giả viết không nhiều nhưng được đông đảo bạn đọc biết đến và yêu quý do có một số tác phẩm xuất sắc “Vợ nhặt” là một truyện ngắn tiêu biểu của nhà văn và là thành tựu đáng kể của nền văn xuôi Việt Nam sau Cách mạng.
- Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu khái quát.
Học sinh đọc thầm tiểu dẫn trong sách giáo khoa, phát hiện những ý cơ bản. Giáo viên nhấn mạnh, bổ sung thêm những ý cơ bản.
- Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc hiểu chi tiết.
Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắt, giáo viên trích đọc những đoạn tiêu biểu. Thực hiện giáo án.
- Hoạt động 5: Hướng dẫn tổng kết và luyện tập.
3.3. GIẢI THÍCH Ý ĐỒ THIẾT KẾ GIÁO ÁN
Giúp học sinh nắm được điểm sáng tạo trong nghệ thuật của truyện: tạo tình huống độc đáo, miêu tả tâm trạng nhân vật. Thấy được bên cạnh giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo, trên mỗi trang văn của truyện ngắn “Vợ nhặt” phảng phất chất thơ của đời sống: Yếu tố đã làm cho tác phẩm ngân nga nhè nhẹ âm hưởng lãng mạn, hiện thực đan xen, khiến tác phẩm phấp phới niềm tin, niềm vui về cuộc sống.
Rèn kỹ năng phát hiện, bình giá các chi tiết nghệ thuật, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh để cảm nhận và hiểu được giá trị của truyện qua nội dung chất thơ đời sống.
3.4. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIÁO ÁN
Phương pháp Nội dung kiến thức
Học sinh đọc tiểu dẫn trong sách giáo khoa, phát hiện những ý cơ bản.
(?) Em hãy nêu những nét chính về tác giả Kim Lân?
(?) Em hãy nêu xuất xứ của tác phẩm?
Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắt sau đó nhận xét, bổ sung.