IV. Củng cố hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
2.Khí hậu, sông ngòi, cảnh quan tự nhiên :
I. Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức:
- Trình bày được đặc điểm nổi bậc về tự nhiên , của khu vực Nam Á .
2.Kĩ năng :
- Đọc bản đồ tự nhiên khu vực Nam Á để trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Á - Phân tích lược đồ phân bố mưa thấy ảnh hưởng địa hình đối với lượng mưa .
II. Chuẩn bị giáo viên – học sinh:
1.Giáo viên : - Lược đồ tự nhiên khu vực Nam Á. Lược đồ phân bố lượng mưa khu vực
Nam Á.
2. Học sinh :- Sách giáo khoa .
III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ: 3. Giới thiệu bài:
- Khu vực Nam Á có tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa dạng, có hệ thống núi Hy- ma-lay-a hùng vĩ, sơn nguyên Đề can và đồng bằng Ấn Hằng rộng lớn, cảnh quan chủ yếu là rừng nhiệt đới xavan. Những yếu tố này có ảnh hưởng như thế nào đến việc phát triển kinh tế- xã hội của khu vực Nam Á. Bài học hôm nay giúp ta hiểu rõ vấn đề .
3/ Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
+ Hoạt động 1: Vị trí địa lí và địa hình .
- Quan sát hình 10.1 và bản đồ tự nhiên châu Á . Xác định và nêu đặc điểm VTĐL của khu vực Nam Á?
- Nam Á gồm những nước nào?Nước nào có diện tích lớn nhất ? Nước nào có diện tích nhỏ nhất ?( Manđivơ : 298 km2)
- Hoạt động nhóm theo bàn – 3 phút
- Kể tên và xác định các miền địa hình chính của Nam Á từ bắc xuống nam?
- Nêu đặc điểm địa hình mỗi miền . - HS trình bày - Gv chuẩn xác.
+ Hoạt động 2 : Khí hậu , sông ngòi , cảnh quan tự nhiên
- Hoạt động nhóm : 4 nhóm – 3’
- Quan sát lược đồ tự nhiên châu Á + hình 2.1
1. Vị trí địa lý và địa hình:
+ Là bộ phận nằm rìa phía nam lục địa
+ Địa hình :
- Phía bắc: miền núi Hy-ma-lay-a cao , đồ sộ .
- Ở giữa là đồng bằng Ấn Hằng thấp rộng lớn.
- Phía nam là sơn nguyên Đề - can với 2 rìa được nâng cao .
2. Khí hậu, sông ngòi, cảnh quan tựnhiên : nhiên :
- Nhóm 1.2 : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho biết Nam Á nằm trong đới khí hậu nào ?
- Đọc và nhận xét số liệu khí hậu 3 địa điểm Mumbai, Muntan, Sê-ra-pun-đi ?
- Sự phân bố lượng mưa của khu vực . Giải thích .
- Nhóm 3.4 :
- Nam Á có những sông lớn nào ?
- Nam Á có các kiểu cảnh quan tự nhiên nào ?
- HS:trình bày
- Gv chuẩn xác. Giới thiệu thêm về sự phân hóa khí hậu của Nam Á. Liên hệ VN
- Cho HS QS H 10.3, 10.4 .
- Nam Á có khí hậu nhiệt đới gió mùa và là 1 trong những khu vực có lượng mưa nhiều nhất thế giới.
- Do ảnh hưởng của địa hình lượng mưa phân bố không đều .
+ Sông ngòi :
- Nam Á có nhiều sông lớn: Sông Ấn, sông Hằng, song Bra – ma – pút .
+ Các cảnh quan:
- Rừng nhiệt đới ẩm, xavan, hoang mạc và cảnh quan núi cao.
IV. Củng cố.
Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên khu vực Nam Á rất phong phú, đa dạng ở đây có hệ thống núi Himalaya hung vĩ, sơn nguyên Đê can, đồng bằng Ấn-Hằng rộng lớn, cảnh quan thiên nhiên chủ yếu là rừng nhiệt đới và xa van thuận lợi cho phát triển kinh tế.
V. Dặn dò.
Tuần: 13 Ngày soạn: Tiết: 13 Ngày dạy: Bài : 11 DÂN CƯ VÀ ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ KHU VỰC NAM Á
I. Mục tiêu cần đạt :
- Trình bày được đặc điểm nổi bậc về dân cư , kinh tế - xã hội của khu vực Nam Á .
2.Kĩ năng :
- Đọc bản đồ phân bố dân cư, kinh tế khu vực Nam Á để trình bày đặc điểm dân cư, kinh tế khu vực Nam Á
- QS tranh ảnh và nhận xét về một số hoạt động KT. Phân tích bảng thống kê về KT
II. Chuẩn bị giáo viên – học sinh :
1. Giáo viên : Lược đồ kinh tế khu vực Nam Á 2. Học sinh :Sách giáo khoa .
III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
- Xác định trên bản đồ tự nhiên khu vực Nam Á VTĐL, các khu vực địa hình và nêu đặc điểm vị trí, địa hình của khu vực?
- Nêu đặc điểm khí hậu, sông ngòi, cảnh quan tự nhiên khu vực Nam Á? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});