Khái niệm khoa học
2.1.2.Khái quát tình hình GD trên địa bàn huyện
Thuận Thành vốn có truyền thống hiếu học và khoa bảng, phong trào GD phát triển mạnh, công tác xã hội hoá GD đạt kết quả tốt. Huyện được công nhận hoàn thành phổ cập GDTH - xoá mù chữ năm 1992, hoàn thành phổ cập GDTH đúng độ tuổi năm 1999.
Trong những năm qua, GD&ĐT Thuận Thành luôn được cấp ủy, chính quyền quan tâm. Quy mô trường lớp ổn định và phát triển, toàn huyện có 21 trường Mầm non, 24 trường TH, 19 trường THCS, 5 trường THPT, 1 Trung tâm GDTX, 18 Trung tâm HTCĐ, đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân. Năm học 2010-2011, tỷ lệ huy động: Nhà trẻ đạt 93.7%, Mẫu giáo 5 tuổi ra lớp đạt 100 %, HS vào TH đạt 100%, HS vào lớp 6 đạt 100 %; vào PTTH đạt 93%, ngoài ra ngành còn huy động vào học bổ túc văn hoá,
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
học nghề…Công tác duy trì sĩ số HS trong những năm qua đạt kết quả tốt (Mầm non, TH đạt tỷ lệ 100%, THCS, THPT đạt tỷ lệ trên 99.0%). Chất lượng GD toàn diện ở các cấp học được nâng cao, ổn định và phát triển bền vững, tỷ lệ HS thi đỗ vào các trường đại học, cao đẳng tăng dần qua các năm.
Đội ngũ CBQL, GV được ngành đặc biệt quan tâm. Bố trí đủ, kịp thời, cân đối đội ngũ GV cho các trường học trong huyện. Tính đến năm học 2010-2011: Mầm non 557GV/360 nhóm, lớp; TH 570GV/407lớp. Cơ cấu GV đồng bộ theo các môn học ở các cấp học, các trường TH đều có GV Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Ngoại ngữ, Tin học. Toàn ngành đã tích cực xây dựng đội ngũ GV vững vàng về phẩm chất chính trị, giỏi về chuyên môn nghiệp vụ, phục vụ tốt việc thực hiện đổi mới chương trình GD phổ thông, đồng thời tích cực bồi dưỡng, nâng dần tỷ lệ GV trên chuẩn ở các cấp học, từng bước đáp ứng yêu cầu của GD trong thời kỳ đổi mới.