Nâng cao nhận thức, phát huy vai trò của Ban Chấp hành

Một phần của tài liệu (Luận án tiến sĩ) Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học viên các trường Công an nhân dân ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay (Trang 127 - 128)

Đoàn trường

Bản thân tổ chức Đoàn của các trường cần năng động, sáng tạo, không ngừng học tập nghiên cứu trau dồi kinh nghiệm, tìm ra những hướng sáng tạo, tự đổi mới về hình thức, phương hướng hoạt động để tổ chức nhiều hoạt động phong trào mang ý nghĩa thiết thực giáo dục chủ nghĩa yêu nước và thu hút được sự quan tâm của học viên. Ban Chấp hành Đoàn trường cần chú trọng đổi mới nội dung, phương thức giáo dục lý tưởng, cách mạng, đạo đức, lối sống cho các em học viên. Trong đó, đẩy mạnh hơn nữa việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học viên thông qua các phong trào, hành động cụ thể, để bồi dưỡng, giáo dục, vun đắp những giá trị tốt đẹp cho học viên.

Để công tác giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học viên các trường Công an nhân dân ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay đạt hiệu quả cao, thơng qua các hình thức hoạt động mang ý nghĩa xã hội, Đoàn Thanh niên của các trường cần phải đa dạng về hình thức, phong phú về nội dung, sâu sắc về ý nghĩa tư tưởng phải được coi là mục tiêu hàng đầu của các hình thức hoạt động giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học viên Công an nhân dân. Có như vậy chúng ta mới đáp ứng được những yêu cầu, nguyện vọng chính đáng của học viên, đồng thời chúng ta mới đạt được yêu cầu mục tiêu giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học viên Công an nhân dân qua các hình thức hoạt động xã hội mang tính thực tiễn như: tổ chức các cuộc thi tìm hiểu lịch sử truyền thống; các phong trào học viên tình nguyện “Mùa hè xanh, Ngày chủ nhật xanh”,… kết hợp với phong trào “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, vận động quyên góp để xây dựng nhà đồng đội; ủng hộ quỹ vì người

Để nâng cao hơn nữa hiệu quả hoạt động của tổ chức Đồn, theo chúng tơi, Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên của các trường Công an nhân dân ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay cần tập trung vào một số giải pháp như:

một là, tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức, phương hướng hoạt động để tổ

chức nhiều hoạt động phong trào mang ý nghĩa thiết thực giáo dục chủ nghĩa yêu nước và thu hút được sự quan tâm của đông đảo học viên tham gia; hai là, phải đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ

Chí Minh, thực hiện những tiêu chí cụ thể để rèn luyện trong từng đồng chí đồn viên; tăng cường quán triệt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, Chỉ thị, Nghị quyết của ngành, tổ chức nhiều cuộc thi tìm hiểu về Đảng, về Bác Hồ nhằm giúp cho các em học viên hiểu rõ hơn về truyền thống hào hùng của dân tộc; ba là, thường xuyên phát hiện và nêu gương người tốt việc tốt, khen thưởng kịp thời để khích lệ tinh thần cho các em học viên và cũng từ đó đẩy mạnh và nhân rộng những tấm gương điển hình cho học viên Nhà trường noi theo.

Một phần của tài liệu (Luận án tiến sĩ) Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học viên các trường Công an nhân dân ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay (Trang 127 - 128)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(175 trang)