TK X đến hết TK XIX :
1- Nội dung cảm hứng yêu nước :
Sơ đồ :
2. Chủ nghĩa nhân đạo :
3. Cảm hứng thế sự :
III. Những đặc điểm lớn về nghệ thuật của văn họcTK X đến hết TK XIX. TK X đến hết TK XIX.
1. Tính qui phạm và sự phá vỡ tính qui phạm:
- Vừa tuân thủ tính qui phạm vừa từng bước phá vỡ tính
Chủ nghĩa yêu nước
Cương vị Dân tộc Xĩt xa trước cảnh nước mất nhà tan Trách nhiệm xây dựng đất nước Biết ơn ca ngợi những người hi sinh vì tổ quốc Chủ nghĩa nhân đạo Cảm thơng chia sẻ với số phận của người bất hạnh Khẳng định phẩm chất tốt đẹp ở nhân phẩm, tài năng, khát vọng con người Lên án hành vi vơ nhân đạo
Hoạt động 4 : Tìm hiểu các đặc điểm về nghệ
thuật.
- Cho HS trình bày câu 4.
- GV diễn giải thêm : tính qui phạm được thể hiện ở.
+ Nội dung : quan điểm văn học (giáo huấn) + Hình thức : tư duy nghệ thuật, thể loại văn học sử dụng tư liệu.
- Thế nào là khuynh hướng trang nhã và bình dị? - Quá trình tiếp thu và ảnh hưởng văn học nước ngồi như thế nào ?
- HS trình bày cụ thể, cho ví dụ ?
- Tích hợp : văn học trung đại thể hiện về ước lệ, tượng trưng : tả tài sắc chị em Thúy Kiều → THCS.
qui phạm phát huy cá tính sáng tạo.
Thu Vịnh : + những hình tượng của thơ cổ
+ Mang nét đặc trưng riêng của VN.
2. Khuynh hướng trang nhã và xu hướng bình dị.3. Tiếp thu và dân tộc hĩa văn hố nước ngồi 3. Tiếp thu và dân tộc hĩa văn hố nước ngồi
- Tiếp thu tinh hoa văn hĩa Trung Quốc. - Q trình dân tộc hĩa.
4. Củng cố : HS lập sơ đồ về văn học trung đại Việt Nam. 5. Dặn dị :
- Đọc kĩ SGK → học các ý trọng tâm cĩ vận dụng minh họa. - Bài mới : Phong cách ngơn ngữ sinh hoạt.
Ngày soạn: 30/10 Tuần 12 Tiết 36 : Tiếng Việt
PHONG CÁCH NGƠN NGỮ SINH HOẠTA) Mục tiêu bài học A) Mục tiêu bài học
Giúp HS:
- Nắm vững các khái niệm ngơn ngữ sinh hoạt và phong cách ngơn ngữ với các đặc trưng cơ bản của nĩ để làm cơ sở phân biệt với các phong cách ngơn ngữ khác.
- Rèn luyện và nâng cao năng lực giao tiếp trong sinh hoạt hằng ngày, nhất là trong việc dùng từ, việc xưng hơ, biểu hiện tình cảm thái độ và nĩi chung là thể hiện văn hĩa giao tiếp trong đời sống hiện nay.
B) Phương tiện dạy học
-Sách giáo khoa và sách giáo viên Ngữ Văn 10 cơ bản. -Bảng phụ ghi sẳn văn bản (phần I.2).