Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại các trường tiểu học quận bình thạnh (Trang 27 - 28)

1.3. Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

1.3.3. Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh rất rộng, bao quát nhiều vấn đề thuộc nhân sinh quan mà tựu chung nhất là xoay quanh trục "chân-thiện-mỹ" và truyền thống văn hóa dân tộc, địa phương. Nội dung giáo dục đạo đức căn cứ vào chuẩn mực đạo đức của xã hội, bám sát vào nội dung chương trình mơn giáo dục đạo đức và các hoạt động giáo dục đạo đức khác, tổ chức các hoạt động giáo dục kết hợp với truyền thơng sức khoẻ, giáo dục văn hóa, truyền thống dân tộc, địa phương.

Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học bao gồm 3 nhóm:

(1) Giáo dục ý thức đạo đức cho học sinh tiểu học

(2) Giáo dục thái độ, tình cảm đạo đức cho học sinh tiểu học (3) Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức cho học sinh tiểu học

Nội dung trong các nhóm được cụ thể thành nội dung về giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học như sau:

- Trang bị những tri thức cần thiết về đạo đức.

- Hình thành thái độ đúng đắn, khiêm tốn, thật thà, có trách nhiệm với lời nói và việc làm của mình

- Giáo dục học sinh tự giác thực hiện các chuẩn mực đạo đức xã hội.

- Giáo dục ý thức chấp hành các quy định của pháp luật, nội quy của nhà trường.

- Giáo dục ý thức phấn đấu trong học tập.

- Giáo dục tinh thần cộng đồng, tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường, xã hội.

- Giáo dục tình yêu, tình bạn đúng đắn. - Giáo dục văn hóa sinh hoạt tập thể

- Giáo dục ý thức lao động

- Giáo dục truyền thống dân tộc, địa phương

- Giáo dục lịng u Tổ quốc, u kính Bác Hồ, u q hương - Giáo dục bảo vệ môi trường tự nhiên

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại các trường tiểu học quận bình thạnh (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(115 trang)