- Trỡnh độ ngoại ngữ:
12 9.2 34 26.2 84 64.6 5 Phối hợp tốt cỏc ưu đói về vật chất với việc phong
3.2.1. Nõng cao nhận thức cho đội ngũ cỏn bộ quản lý Phũng Giỏo dục, trường tiểu học về tầm quan trọng của việc quản lý nõng cao chất lượng
trường tiểu học về tầm quan trọng của việc quản lý nõng cao chất lượng đội ngũ cỏn bộ quản lý giỏo dục.
3.2.1.1. Mục đớch, ý nghĩa của giải phỏp
Nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương phỏp dạy và học, cải tiến cơ chế điều hành quản lý ở cỏc trường học trước hết đũi hỏi đội ngũ cỏn bộ quản lý cú đủ phẩm chất, năng lực cần thiết.
Thực tiễn cú khụng ớt quan niệm xem nhẹ hoặc chưa nhận thức một cỏch đỳng đắn về xõy dựng và phỏt triển đội ngũ CBQL giỏo dục. Do vậy, trước hết phải nõng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc xõy dựng và phỏt triển đội ngũ cỏn bộ quản lý trường tiểu học cho đội ngũ cỏn bộ quản lý phũng giỏo dục và cỏn bộ quản lý trường tiểu học: phải xem việc xõy dựng và phỏt triển đội ngũ cỏn bộ quản lý vừa cú ý nghĩa cấp thiết vừa mang tớnh
chiến lược lõu dài, xem đõy là khõu đột phỏ trong việc cải tiến cơ chế quản lý để nõng cao chất lượng giỏo dục của bậc học.
Từ việc nõng cao nhận thức cho đội ngũ cỏn bộ quản lý phũng giỏo dục, đội ngũ cỏn bộ quản lý trường tiểu học để cú đủ hiểu biết, nắm vững chủ trương đường lối chớnh sỏch của Đảng và Nhà nước, của Ngành,... vận dụng một cỏch phự hợp vào nhiệm vụ cụ thể của từng đơn vị, phỏt huy hết khả năng của mỗi cỏ nhõn, cựng vận động cỏn bộ giỏo viờn và cỏc tầng lớp nhõn dõn trong xó hội chăm lo, xõy dựng sự nghiệp giỏo dục.
3.2.1.2. Cỏc nội dung chủ yếu của giải phỏp
Nhận thức một cỏch đỳng đắn về vai trũ nhiệm vụ của người CBQL, ảnh hưởng của đội ngũ CBQL trường tiểu học đến chất lượng GD-ĐT của bậc học, trỏnh khuynh hướng xem nhẹ hoặc nhận thức khụng đầy đủ về chức năng của CBQL trường học.
Nhận thức đầy đủ những yờu cầu cơ bản về phẩm chất, năng lực của người cỏn bộ quản lý trường tiểu học trước yờu cầu đổi mới giỏo dục.
Trong kế hoạch hàng năm về phỏt triển giỏo dục phải luụn coi trọng vấn đề xõy dựng và phỏt triển đội ngũ cỏn bộ quản lý, xem đõy là một trong những nội dung chớnh của kế hoạch. Phũng Giỏo dục tham mưu cho UBND huyện, phối hợp với cỏc phũng chức năng, chớnh quyền địa phương làm tốt cụng tỏc tuyờn truyền để cỏc cấp cỏc ngành nhận thức một cỏch đỳng đắn việc xõy dựng và phỏt triển đội ngũ cỏn bộ quản lý.
Quỏn triệt một cỏch sõu sắc về vai trũ nhiệm vụ của đội ngũ cỏn bộ quản lý để bản thõn đội ngũ cỏn bộ quản lý phũng giỏo dục, cỏc trường tiểu học hiểu rừ nhiệm vụ, trờn cơ sở đú ý thức được trỏch nhiệm và phấn đấu đạt chuẩn quy định về cỏc mặt.
3.2.1.3. Quy trỡnh thực hiện giải phỏp nõng cao nhận thức cho đội ngũ cỏn bộ quản lý phũng giỏo dục, trường tiểu học.