2- Về cơ cấu đội ngũ Hợp lý Cơ bản HL Chưa HL
VỀ PHẨM CHẤT, KIẾN THỨC, KĨ NĂNG SƢ PHẠM CỦA ĐỘI NGŨ
Để giỳp hiệu trưởng đỏnh giỏ thực trạng về phẩm chất, kiến thức, kĩ năng của đội ngũ, xin đồng chớ vui lũng tự đỏnh giỏ bản thõn theo cỏc nội dung sau ( theo thang điểm: Từ 1->5 )
- Đỏnh giỏ phẩm chất đạo đức:
Tiờu chớ Chấm
điểm
1.Chấp hành tốt chủ trương chớnh sỏch
1.1-Tham gia tổ chức cỏc hoạt động xó hội, phong trào của trường, của địa phương
1.2-Vận dụng một cỏch thớch hợp và cú sỏng tạo cỏc quy định cơ bản của Phỏp luật, chủ trương và chớnh sỏch của Đảng, Nhà nước, Ngành
1.3-Vận động mọi người chấp hành phỏp luật, chủ trương và chớnh sỏch của Đảng , Nhà nước
2. Yờu nghề, thương yờu học sinh
2.1-Vận dụng sỏng tạo cỏc phương phỏp dạy học phong phỳ để đỏp ứng cỏc hoàn cảnh và học lực riờng biệt của học sinh
2.2-Lựa chọn và ỏp dụng cỏc kế hoạch giảng bài và hoạt động học tập phự hợp với đặc điểm của học sinh
2.3- Chủ động đề ra cỏc hoạt động nõng cao nghiệp vụ chuyờn mụn và cải thiện việc học tập của học sinh
3. Tinh thần trỏch nhiệm trong cụng tỏc, đoàn kết hợp tỏc với đồng nghiệp
3.1- Hoàn thành cỏc cụng việc được giao đỳng yờu cầu thời hạn
3.2- Tuyờn truyền lối sống trung thực, giản dị và lành mạnh 3.3- Tự đỏnh giỏ bản thõn và đồng nghiệp để cải tiến cụng tỏc dạy học.
4. ý thức tự học, tự bồi dưỡng
4.1- Lắng nghe, tiếp thu và ghi chộp đỏnh giỏ của đồng nghiệp để tỡm ra phương phỏp dạy học tốt hơn
4.2- Xỏc định nhu cầu và lờn kế hoạch bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ cho bản thõn
4.3- Tỡm hiểu về cỏc vấn đề và cỏc đổi mới trong giỏo dục để vận dụng vào việc dạy học
- Đỏnh giỏ Kiến thức:
Tiờu chớ Chấm
điểm
1. Kiến thức khoa học cơ bản
1.1- Cú đủ kiến thức chuyờn mụn được đào tạo
1.2- Cú đủ kiến thức và kĩ năng để dạy mụn học được phõn cụng 1.3- Cú đủ kiến thức và kĩ năng để dạy cho cỏc đối tượng học sinh khỏc nhau
1.4- Cú kiến thức và ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào việc chuẩn bị giảng dạy
2. Kiến thức về giỏo dục học, tõm lý học và phương phỏp giảng dạy
2.1- Hiểu và vận dụng tốt cỏc kiến thức về tõm lý học sư phạm lứa tuổi
2.2- Hiểu và vận dụng tốt cỏc kiến thức cơ bản về giỏo dục học đại cương
2.3- Hiểu và vận dụng tốt cỏc kiến thức cơ bản về quản lý lớp học 2.4- Cú kiến thức và vận dụng tốt cỏc phương phỏp dạy học phự hợp với cấp mỡnh học
2.5- Cú kiến thức và vận dụng tốt cỏc phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh
3. Kiến thức về chớnh trị, kinh tế và xó hội địa phương
3.1- Hiểu rừ về tỡnh hỡnh kinh tế - xó hội, đời sống phong tục tập quỏn địa phương nơi trường đúng.
3.2- Liờn hệ với tỡnh hỡnh kinh tế - xó hội, đời sống phong tục tập quỏn địa phương nơi trường đúng khi giảng bài
-Đỏnh giỏ Kĩ năng sư phạm:
Tiờu chớ Chấm
điểm
1. Giỏo ỏn
1.1- Giỏo ỏn thể hiện đầy đủ cỏc mục tiờu của bài học 1.2- Giỏo ỏn thể hiện nội dung cơ bản của bài học
1.3- Giỏo ỏn thể hiện sự lựa chọn cỏc phương phỏp dạy học phỏt huy tớnh tớch cực chủ động học tập của học sinh
1.4- Giỏo ỏn thể hiện sự lựa chọn và sử dụng cú hiệu quả đồ dựng dạy học
1.5- Giỏo ỏn thể hiện cỏc phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh
1.6- Giỏo ỏn thể hiện sự phõn bố thời gian hợp lý cỏc hoạt động
2. Tiến hành giảng dạy
2.1- Giảng dạy nội dung bài học chớnh xỏc, trỡnh bày bài giảng rừ rang
2.2- Giảng giải với nhịp độ thớch hợp theo một trỡnh tự hợp lý 2.3- Biết tổ chức cỏc hoạt động dạy học nhằm duy trỡ hứng thỳ học tập của học sinh
2.4- Sử dụng cỏc thủ thuật giỳp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức
2.5- Sử dụng cỏc phương và thủ thuật để học sinh mạnh dạn tự tin đặt cõu hỏi và trỡnh bày ý kiến
2.6- Tổ chức hoạt động ngoài giờ cho học sinh
3. Phương phỏp giảng dạy
3.1- Luyện tập và thực hành
3.2- cỏch tiếp cận giải quyết vấn đề 3.3- Thảo luận nhúm nhỏ
3.5- Tổ chức đi thực tế
4. Thiết bị giảng dạy
4.1- Tranh ảnh, bản đồ, sỏch giỏo khoa 4.2- Mụ hỡnh, mẫu vật
4.3- Dụng cụ thớ nghiệm 4.4- Nhạc cụ
4.5- Dụng cụ thể thao
4.6- Băng đĩa ghi hỡnh, ghi õm 4.7- Video
4.8- Mỏy chiếu 4.9- Mỏy tớnh
5. Kiểm tra đỏnh giỏ
5.1- Lý thuyết cơ bản về kiểm tra đỏnh giỏ học sinh 5.2- Quy trỡnh và kĩ thuật ra đề kiểm tra tự luận 5.3- Quy trỡnh và kĩ thuật ra đề kiểm tra trắc nghiệm
5.4- Cỏch đỏnh giỏ khả năng ứng dụng kiến thức của học sinh vào cuộc sống hàng ngày
5.5- Cỏch đỏnh giỏ hạnh kiểm
5.6- Cỏch chọn hỡnh thức phự hợp nhất để đỏnh giỏ từng loại hỡnh học tập