Số lượng
thành viên Vai trò Nhiệm vụ
7 - 8
Nhóm nghiên cứu thực trạng
- Tìm hiểu khí CO2 trong tự nhiên?
- Ứng dụng của khí CO2 trong đời sống và sản xuất? - Ảnh hưởng của khí CO2 đến mơi trường? Thế nào là hiện tượng “hiệu ứng nhà kính”? Tác hại của hiệu ứng nhà kính?
- Làm thế nào để chúng ta có thể hạn chế hiện tượng “hiệu ứng nhà kính”, bảo vệ mơi trường.
- Em đã làm gì để góp phần làm giảm lượng khí CO2 trong khơng khí?
4 -5 Nhóm
giải pháp
- Tập hợp thơng tin tìm kiếm được - Đưa ý tưởng thiết kế bài thuyết trình
2 Nhóm
trình bày
- Trình bày, thuyết minh sản phẩm, ý tưởng của nhóm trước ban giám khảo, tập thể lớp
Cả nhóm cùng thực
hiện
Các tuyên truyền viên
- Tuyên truyền cho mọi người về ảnh hưởng sự của khí CO2 với mơi trường .
- Kêu gọi học sinh trong trường, cộng đồng làng xóm cùng chung tay BVMT, bảo vệ sức khỏe cộng đồng. Sản phẩm DA của HS
Hình 2.9. SĐTD của nhóm 2 - Lớp 11B1- Trường THPT An Dương
Hình 2.10. Nhóm 2- Lớp 11B1- Trường THPT An Dương báo cáo, trình bày sản phẩm và trả lời các câu hỏi phỏng vấn của HS trong lớp.
CÂU HỎI PHỎNG VẤN
1. Hàm lượng khí CO2 trong khơng khí ln cân bằng là do
A. CO2 trong khơng khí có khả năng tác dụng với các chất khí khác
B. Do q trình quang hợp ở cây xanh và q trình hơ hấp ở thực vật và động vật C. CO2 bị hoà tan trong nước mưa
D. CO2 bị phân huỷ bởi nhiệt
2. Hai khí CO, CO2 được coi là khí làm ơ nhiễm mơi trường vì
A. Nồng độ CO cho phép trong khơng khí là 10 đến 20 phần triệu, nếu đến 50 phần triệu thì gây tổn thương não bộ của động vật
B. CO2 gây hiệu ứng nhà kính
C. CO2 kết hợp với các cation tạo cacbonat bazơ làm ô nhiễm đất và nước D. A, B đúng
3. Khí CO2 có phải là khí độc như CO khơng? Hãy đưa ra những dẫn chứng để
chứng minh?
4. Khí CO2 đã tạo ra những hang động tuyệt vời ở những dãy núi đá vôi (người điêu
khắc tài ba) nhưng lượng khách tham quan quá nhiều cũng là nguyên nhân làm hỏng các lớp thạch nhũ trong hang. Theo bạn ý kiến này đúng hay sai, vì sao?
PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM DỰ ÁN 1. Tên đề tài:…………………………..
2. Tên nhóm:…………. Lớp:………… 3. Tên thành viên:…………………….. 4. Hướng dẫn đánh giá cho điểm: