TRUNG HỌC CƠ SỞ THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Vài nét về tình hình giáo dục của thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc (Trang 40 - 42)

2.1. Vài nét về tình hình giáo dục của thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

Nhiều năm gần đây sự nghiệp giáo dục và đào tạo thị xã Phúc Yên đã đạt được nhiều thành tích, chất lượng và hiệu quả giáo dục và đào tạo được tập trung nâng cao và phát triển toàn diện, củng cố mạng lưới trường học, phát triển quy mô giáo dục, tạo sự đồng đều về chất lượng giữa các vùng, xã hội hố giáo dục được đẩy mạnh và có hiệu quả đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa xã hội ở thị xã Phúc Yên. Sự nghiệp giáo dục và đào tạo của thị xã luôn được sự quan tâm sâu sát của các cấp ủy Đảng và chính quyền địa phương cùng các cấp quản lí giáo dục mà trực tiếp là Thị ủy, UBND thị xã Phúc Yên, Phòng GD&ĐT thị xã Phúc Yên nhằm thực hiện nghị quyết Đảng bộ thị xã Phúc Yên lần thứ XIII về giáo dục đào tạo và đề án phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2010 - 2015. Đồng thời quan tâm tới vấn đề mà toàn xã hội đã quan tâm, Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo thực hiện đó là chất lượng thực của giáo dục và đào tạo thông qua thực hiện các phong trào, các cuộc vận động mà Bộ GD&ĐT đã phát động.

Đến nay 100% giáo viên THCS và 99,8% giáo viên Mầm non có trình đô ̣ đào ta ̣o đa ̣t chuẩn trở lên, trong đó trên chuẩn Mầm non 50%; Tiểu ho ̣c 94%; THCS 55% . Đến hết năm học 2012-2013 Phịng GD&ĐT đã tở chức 6 lớp tâ ̣p h́n về ứng du ̣ng CNTT; các trường và cụm trường chủ động mở lớp bồi dưỡng tin ho ̣c và soa ̣n giáo án vi tính, thiết kế bài giảng trình chiếu và soa ̣n giáo án điê ̣n tử e-Learning cho giáo viên. Đến nay đã có 250 cán bộ, giáo viên được cấp chứng chỉ B Tin ho ̣c, 90% giáo viên mầm non, 100% giáo viên tiểu học và giáo dục thường xuyên đa ̣t chuẩn nghề nghiê ̣p.

Chất lượng rèn luyện và kết quả học tập của 12 trường trên địa bàn thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc như sau:

- Về hạnh kiểm: Tốt: 78% , Khá: 17%, TB: 4%, Yếu: 1%.

- Về học lực: Giỏi: 22%, Khá: 35 %, TB: 42% , Yếu: 1%, Kém: không. - Tỉ lệ học sinh giỏi cấp Thị xã chưa được cao (chiếm 45%) trên toàn thị xã, tỉ lệ học sinh giỏi cấp Tỉnh (chiếm 35%), đứng tốp thứ 2 trên toàn tỉnh.

- Học sinh đỗ tốt nghiệp THCS hằng năm từ 99% (trong đó loại Giỏi: 18%; loại Khá: 45% ; loại Trung bình: 37%).

- Học sinh đỗ vào THPT hằng năm từ 85% - 90% sau phân luồng.

Chất lượng rèn luyện và giáo dục của học sinh THCS thị xã Phúc Yên khá cao và ổn định so với chất lượng chung của toàn tỉnh như tỷ lệ học sinh giỏi, tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp. Học sinh THCS toàn thị xã đã được tiếp cận và học tập trong môi trường CNTT, bước đầu đã thể hiện một số kĩ năng kĩ thuật số... Có được những kết quả trên đây là do:

- Sự nghiệp giáo dục và đào tạo của thị xã luôn được sự quan tâm sâu sát của các cấp ủy Đảng và chính quyền địa phương cùng các cấp quản lí giáo dục mà trực tiếp là Thị ủy, UBND thị xã Phúc Yên, Phòng GD&ĐT thị xã Phúc Yên nhằm thực hiện nghị quyết Đảng bộ thị xã lần thứ XIII về giáo dục đào tạo và đề án phát triển GD&ĐT giai đoạn 2010 - 2015.

- Phòng GD&ĐT chỉ đạo các trường thực hiện nghiêm túc các phong trào, các cuộc vận động do Bộ GD&ĐT đã khởi xướng.

- Tồn Thị xã có đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên đủ về số lượng và đảm bảo về chất lượng, về trình độ chun mơn và quản lí hầu hết đạt chuẩn và trên chuẩn trong đó có kết quả của quá trình bồi dưỡng, tự bồi dưỡng của giáo viên đã mang lại kết quả nâng cao trình độ giảng dạy và bước đầu tiếp cận phương pháp dạy học hiện đại để nâng cao hiệu suất giờ lên lớp.

- Hiệu trưởng các nhà trường đã chỉ đạo thực hiện các hoạt động bồi dưỡng chuyên đề về đổi mới phương pháp, cách đánh giá học sinh được vận dụng sáng tạo trong tiết dạy, các hoạt động thi đua hai tốt đã nâng cao chất lượng giảng dạy và tạo ra phong trào thi đua trong toàn ngành.

Bên cạnh những thành tựu đã đạt được thì chất lượng rèn luyện và giáo dục của học sinh THCS thị xã Phúc Yên vẫn còn bộc lộ những yếu kém. Đó là tỉ lệ

xếp hạnh kiểm yếu vẫn cịn cao so với tồn tỉnh, chất lượng đầu vào THPT chưa tốt do một số trường phân luồng chưa được cao như các trường: THCS Lê Hồng Phong, THCS Hùng Vương, THCS Xuân Hòa.

(Nguồn Phòng GD&ĐT thị xã Phúc Yên)

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(108 trang)