0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (139 trang)

Thực trạng công tác tuyển sin hở các hệ ựào tạo

Một phần của tài liệu GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HƯNG YÊN (Trang 76 -76 )

4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN

4.1.3. Thực trạng công tác tuyển sin hở các hệ ựào tạo

* Số lượng chỉ tiêu tuyển sinh

Bảng 4.4. Chỉ tiêu về số lượng học sinh- sinh viên ựược tuyển sinh

Số lượng (người) So sánh (%) Diễn giải 08-09 (1) 09-10 (2) 10-11 (3) (2):(1) (3):(2) BQ 1. Cao ựẳng 950 1.550 2.850 163 184 173.2

1.1. Cao ựẳng chuyên nghiệp 950 1.550 2510 163 162 162,5 + Chắnh quy 950 1.150 1.270 163 110 134 + Liên thông - 400 900 - 225 - 1.2. Cao ựẳng nghề - - 340 - - - 2. Trung cấp 3.000 3.100 2.670 103,3 86 94,3 2.1. TCCN 2.000 2.100 2.200 105 105 105 2.2. TCN 1.000 1.000 470 100 47 68,6 3. Dạy nghề ngắn hạn 120 244 - 203 -

4. Liên kết ựào tạo 180 396 1.051 220 265,4 242

- Liên kết đT: Cđ- đH 101 71 197 70,3 277,5 139,7 - Liên kết đT: TC- Cđ 79 325 854 411,4 263 329

(Nguồn: Báo cáo tổng kết các năm học từ năm 2008 ựến năm 2011 Trường Cao ựẳng công nghiệp Hưng Yên)

Qua số liệu chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm và kết quả phân tắch so sánh bảng 4.4, ta nhận thấy căn cứ vào năng lực của trường cũng như nhu cầu của xã hội về nguồn nhân lực Bộ Công thương ựã cho phép Nhà trường quy mô ựào tạo ngày càng tăng (tốc ựộ tăng bình quân trong 3 năm liên tục 2008-2011 của hệ cao ựẳng là: 73,2%; trung cấp chuyên nghiệp 5%). Trên thực tế công tác tuyển sinh của Nhà trường trong 3 năm 2008-2011 ựược thể hiện qua bảng 4.5

* Số lượng thực tế tuyển sinh

Nhìn vào các bảng 4.5 ta thấy trong 3 năm (2008-2011) Số lượng thực tế tuyển sinh vào trường mỗi năm một tăng (Bình quân tăng ựối với hệ cao ựẳng là 52,7%; hệ trung cấp chuyên nghiệp là 5% và ựặc biệt là hình thức liên kết ựào tạo của nhà trường với các trường ựại học và cao ựẳng khác là 142%). Số liệu này cho thấy uy tắn của nhà trường không ngừng tăng lên, khả năng tuyển sinh dồi dào, ựa phần học sinh tốt nghiệp ra trường có việc làm ổn ựịnh.

Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 66

Bảng 4.5. Số lượng học sinh - sinh viên thực tế tuyển sinh

Số lượng (người) So sánh (%) Diễn giải 08-09 (1) 09-10 (2) 10-11 (3) (2):(1) (3):(2) BQ 1. Cao ựẳng 972 1703 2271 175 133,3 152,7

1.1.Cao ựẳng chuyên nghiệp 972 1703 2180 175 128 149,7 + Chắnh quy 972 1.278 1285 131,5 100,5 115 + Liên thông 425 895 - 210,5 - 1.2. Cao ựẳng nghề 91 - - - 2. Trung cấp 2858 2849 2444 99,7 85,8 92,3 2.1. TCCN 2101 2.150 2320 102,3 108 105 2.2. TCN 757 699 124 92,3 17,7 40,4 3. Dạy nghề ngắn hạn 128 244 - 190,6 -

4. Liên kết ựào tạo 180 396 1.051 220 265,4 242

- Liên kết đT: Cđ- đH 101 71 197 70,3 277,5 139,7 - Liên kết đT: TC- Cđ 79 325 854 411,4 263 329

(Nguồn: Báo cáo tổng kết các năm học từ năm 2008 ựến năm 2011 Trường Cao ựẳng công nghiệp Hưng Yên)

Cùng với sự phát triển quy mô và việc thành lập nhiều trường mới, ựặc biệt là loại hình trường tư thục, và với cơ chế các trường ựại học cũng ựược tham gia ựào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp do vậy làm cho công tác tuyển sinh của trường ngày càng gặp khó khăn.

Song song với hoạt ựộng ựào tạo, Trường ựã tắch cực liên hệ với các DN trong và ngoài ngành ựể giới thiệu việc làm cho học sinh chuẩn bị ra trường. đặc biệt các doanh nghiệp may, do nhu cầu lao ựộng rất lớn, ựã thường xuyên quan hệ với Nhà trường ựể tiếp nhận học sinh, kể cả việc xuất khẩu lao ựộng. Hoạt ựộng này ựã có tác dụng tắch cực ựến công tác tuyển sinh của Nhà trường.

Ngoài việc ựào tạo tại trường, trong những năm qua, Nhà trường ựã tắch cực liên kết với các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm dạy nghề trên ựịa bàn các tỉnh Bắc Ninh, Bắc Giang, Hưng Yên ựể mở những lớp ựào tạo nghề ngắn và dài hạn nhằm ựáp ứng nhu cầu học tập của người học tại chỗ, tạo ựiều kiện cho họ về mọi mặt có thể tham gia theo học Trung cấp chuyên nghiệp và

Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 67

học nghề tại các ựịa phương, trên cơ sở ựó làm tăng nguồn thu cho Nhà trường và tạo ựiều kiện tìm kiếm, mở rộng thị trường ựào tạo của Nhà trường.

đồng thời, Nhà trường ựã thực hiện liên kết ựào tạo với các trường ựại học khác (đại học Bách khoa Hà Nội, đại học kinh tế quôc dân, đại học Thương Mại, đại học dân lập Phương đông, đại học Thái Nguyên..) ựể thực hiện ựào tạo liên thông, ựào tạo tại chức các ngành: hạch toán kế toán, quản trị tài chắnh, quản trị kinh doanh, tiếng Anh. Hoạt ựộng này ngoài việc giúp tăng nguồn thu cho Nhà trường, nhưng bên cạnh ựó nó còn có vai trò không nhỏ trong việc tăng sức hấp dẫn học sinh vào học tại Trường.

Công tác tuyển sinh của trường hàng năm ựối với các hệ ựào tạo ựược thực hiện theo ựúng Quy chế tuyển sinh ựại học, Cao ựẳng, TCCN của Bộ Giáo dục & ựạo tạo; Quy chế tuyển sinh ựào tạo nghề của Bộ Lao ựộng Thương binh & Xã hội ban hành.

để làm tốt công tác tuyển sinh hàng năm, Lãnh ựạo nhà trường luôn xác ựịnh, ựó là: Không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy, chất lượng phục vụ ựào tạo, ựồng thời tắch cực trong công tác tuyên truyền, quảng bá về Nhà trường trên các phương tiện thông tin ựại chúng; chủ ựộng liên hệ với các cơ quan, ựoàn thể ựịa phương trong việc phối hợp thực hiện công tác ựào tạo nói chung. Chắnh vì vậy trong các năm học qua ựối với hệ trung cấp chuyên nghiệp Nhà trường ựã hoàn thành và hoàn thành vượt mức chỉ tiêu tuyển sinh Bộ giao, thể hiện qua bảng 4.6.

Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 68

Bảng 4.6. Tình hình thực hiện kế hoạch tuyển sinh

Nguồn: Báo cáo tổng kết các năm học 2008 - 2011, Trường CđCN HưngYên)

Một phần của tài liệu GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HƯNG YÊN (Trang 76 -76 )

×