2.1.1. Tình hình kinh tế - xã hội Thị xã Phú Thọ
2.1.1.1. Khái quát đặc điểm tình hình kinh tế- xã hội thị xã Phú Thọ
Thị xã Phú Thọ thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2016 trong điều kiện có nhiều thuận lợi: Tình hình kinh tế vĩ mô ổn định, lạm phát đƣợc kiểm sốt ở mức thấp, tín dụng ngân hàng tăng trƣởng tạo điều kiện cho hoạt động sản xuất, kinh doanh phát triển. Tuy nhiên, bên cạnh những thuận lợi cũng cịn khơng ít khó khăn, thách thức cho thị xã khi triển khai thực hiện mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội: Sản xuất nông nghiệp trên địa bàn thị xã chịu ảnh hƣởng của mƣa bão làm một số diện tích lúa và hoa màu ngập úng cục bộ, mất trắng; việc thu hút nguồn lực đầu tƣ cho thị xã còn gặp nhiều khó khăn…
Song dƣới sự lãnh đạo, chỉ đạo điều hành của Thị ủy, HĐND, UBND thị xã, cùng với sự quyết tâm, nỗ lực của các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp và nhân dân thị xã trong năm đầu thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thị xã lần thứ XXII và Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2016 - 2020, tình hình kinh tế - xã hội của thị xã có nhiều chuyển biến tích cực: Kinh tế tiếp tục tăng trƣởng; kết cấu hạ tầng đƣợc cải thiện; tình hình chính trị - xã hội ổn định; quốc phòng, an ninh đƣợc bảo đảm.
2.1.1.2. Về Văn hóa - Xã hội
- Tỷ lệ hộ nghèo giảm 0,5% (kế hoạch 0,5%); tỷ lệ hộ cận nghèo giảm 0,7% (kế hoạch 0,7%) (theo tiêu chí mới).
- Số lao động đƣợc giải quyết việc làm 1.650 ngƣời, tăng 3,1% so với năm 2015 (kế hoạch 1.600 ngƣời); xuất khẩu lao động 120 ngƣời, tăng 14,3% so với năm 2015 (kế hoạch 110 ngƣời). Tỷ lệ ngƣời lao động qua đào tạo 65% (kế hoạch 65%), trong đó đào tạo nghề đạt 50% (kế hoạch 50%).
- Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên ở mức 1%, giảm 0,07% so với năm 2015 (kế hoạch ở mức 1%). Số trạm y tế đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011-2020: 04 trạm (kế hoạch 02 trạm). Số trƣờng đạt chuẩn quốc gia: 01 trƣờng (trƣờng THCS Hùng Vƣơng) (kế hoạch 01 trƣờng). Tỷ lệ dân số tham gia bảo hiểm y tế 75% (kế hoạch 75%). Tỷ lệ trẻ em dƣới 5 tuổi SDD là 9% (kế hoạch năm 9%). Tỷ lệ hộ gia đình đạt gia đình văn hóa 87,5% (kế hoạch năm 87,5%). Số xã đạt chuẩn nông thôn mới
01 xã (kế hoạch 01 xã). Tỷ lệ hộ gia đình đƣợc sử dụng nƣớc hợp vệ sinh 100% (kế hoạch 100%).
2.1.1.3. Về phát triển kinh tế
- Sản xuất Công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp
Sản xuất công nghiệp trên địa bàn tiếp tục đƣợc duy trì và có mức tăng trƣởng khá: Gạch xây ƣớc đạt 18,2 triệu viên, tăng 8,6% so với năm 2015; gạch ceramic ƣớc đạt 3,5 triệu m2, tăng 7,4% so với năm 2015; may công nghiệp ƣớc đạt 13,5 triệu sản phẩm, tăng 10,6% so với năm 2015. Một số ngành nhƣ cơ khí, chế biến gỗ cũng đang phát triển và đóng góp đáng kể vào tăng trƣởng chung của thị xã.
- Sản xuất nông, lâm nghiệp, thủy sản
Chủ động tuyên truyền, tổ chức cho nông dân sản xuất bảo đảm khung lịch thời vụ, sử dụng giống lúa chất lƣợng cao, kháng chịu sâu bệnh tốt; đẩy mạnh chuyển giao khoa học kỹ thuật và đƣa cơ giới hóa vào sản xuất; đồng thời tập trung đầu tƣ kết cấu hạ tầng nông nghiệp và nạo vét kênh mƣơng thủy lợi, đƣờng GTNT... để tạo điều kiện thuận lợi cho sản xuất nơng nghiệp phát triển, duy trì ổn định sản lƣợng, chất lƣợng và giá trị sản phẩm đƣợc nâng lên.
Kiểm soát tốt việc sản xuất, kinh doanh giống cây trồng, thuốc bảo vệ thực vật; việc chấp hành các quy định về sử dụng, buôn bán chất cấm trong chăn nuôi; phát hiện, xử lý kịp thời các trƣờng hợp vi phạm. Tăng cƣờng hoạt động thông tin, tuyên truyền các quy định về sản xuất, kinh doanh sản phẩm nơng, lâm thủy sản an tồn, giới thiệu các sản phẩm an toàn đến với ngƣời tiêu dùng; góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm của ngƣời dân trong việc đảm bảo chất lƣợng vật tƣ nông, lâm nghiệp và an tồn thực phẩm trong nơng nghiệp.
2.1.1.4. Dịch vụ - Thương mại
Các ngành dịch vụ, thƣơng mại trên địa bàn thị xã tiếp tục có bƣớc phát triển; tổng mức bán lẻ hàng hố và doanh thu dịch vụ tiêu dùng xã hội ƣớc đạt 643.8 tỷ đồng, tăng 6,2% so với năm 2015. Thị trƣờng hàng hoá đa dạng, giá cả ổn định, bảo đảm nguồn cung và chất lƣợng đáp ứng nhu cầu của nhân dân. Tổ chức Hội chợ thƣơng mại thị xã Phú Thọ và tham gia tổ chức hội chợ Hùng Vƣơng năm 2016 nhằm quảng bá và giới thiệu sản phẩm truyền thống của thị xã. Khuyến khích, tạo điều kiện để các doanh nghiệp đầu tƣ xây dựng Chợ trung tâm thị xã và Chợ phƣờng Hùng Vƣơng. Làm tốt công tác tuyên truyền, quản lý nhà nƣớc về vệ sinh an toàn thực phẩm.
Lĩnh vực kinh doanh vận tải: điểm xuống IC9 Cao tốc Nội Bài- Lào Cai đƣợc đƣa vào khai thác, sử dụng đã đáp ứng tốt hơn nhu cầu vận chuyển, đi lại của doanh nghiệp, nhân dân. Khối lƣợng vận chuyển hàng hoá ƣớc đạt 1.235,5 nghìn tấn, tăng 12,7% so với năm 2015.
Lĩnh vực ngân hàng, bƣu chính, viễn thơng, điện, nƣớc... phát triển khá nhanh, chất lƣợng dịch vụ từng bƣớc đƣợc cải thiện đáp ứng nhu cầu của ngƣời dân và doanh nghiệp trên địa bàn thị xã và các vùng lân cận.
2.1.1.5. Công tác giáo dục - đào tạo
Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 theo hƣớng nâng cao chất lƣợng và đổi mới căn bản tồn diện giáo dục - đào tạo; duy trì, nâng cao kết quả phổ cập các cấp học. Công tác tuyển chọn, bồi dƣỡng học sinh giỏi đƣợc quan tâm thƣờng xuyên, đạt nhiều kết quả tích cực: Tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi các mơn văn hóa THCS cấp tỉnh đứng thứ 3/13 huyện, thành, thị với 64 giải; tham dự Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh đứng thứ 4 toàn đoàn, thi cấp Quốc gia đạt 75 huy chƣơng các loại.
2.1.2. Khái quát về giáo dục Trung học cơ sở của Thị xã Phú Thọ
2.1.2.1. Quy mô trường, lớp, học sinh
Bảng 2.1. Quy mô trƣờng lớp, số học sinh, cán bộ giáo viên các trƣờng THCS tại thị xã Phú Thọ năm học 2016-2017 STT Trƣờng THCS CBQL Số Số GV Số lớp Số HS Bình quân hs/lớp 1 THCS Sa Đéc 02 24 10 300 30 2 THCS Hà Lộc 02 24 08 240 30 3 THCS Thanh Vinh 02 24 04 160 40 4 THCS Trần Phú 02 24 08 240 30 5 THCS Văn Lung 02 24 10 300 30 6 THCS Hùng Vƣơng 03 30 20 600 30 7 THCS Thanh Minh 02 24 08 240 30 8 THCS Phong Châu 02 24 10 400 40 9 THCS Phú Hộ 03 25 08 320 40 10 THCS Hà Thạch 03 25 10 400 40 Tổng 23 248 98 3200 340
(Nguồn: Số liệu thống kê giáo dục năm học 2016 - 2017 của Phòng GD thị xã Phú Thọ)
Nhƣ vậy, thị xã Phú Thọ có: 10 trƣờng THCS với 243 lớp, 3200 học sinh. So với cùng kỳ năm học 2015 - 2016, tăng 06 lớp và 240 học sinh. Số lớp và số học sinh tăng chủ yếu là của trƣờng THCS Hùng Vƣơng. Đây là một trƣờng THCS chất lƣợng cao thu hút học sinh giỏi của các huyện trong tỉnh Phú Thọ.
Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các trƣờng THCS thƣờng xuyên rà soát các tiêu chuẩn của trƣờng chuẩn quốc gia để có biện pháp kịp thời phấn đấu đạt chuẩn, bên cạnh đó chú trọng nâng cao chất lƣợng đội ngũ, chất lƣợng đại trà, chất lƣợng mũi nhọn. Hiện nay, thị xã Phú Thọ có 10/10 trƣờng THCS đạt chuẩn quốc gia.
2.1.2.2. Những thuận lợi và khó khăn
- Thuâ ̣n lợi: Thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 - 2017, giáo dục Trung học cơ sở nhận đƣợc sự quan tâm lãnh đạo toàn diện của Thị ủy, HĐND, UBND thị xã Phú Thọ; sự chỉ đạo sâu sát của sở Giáo dục và Đào tạo; sự phối hợp chặt chẽ của các ban ngành, đồn thể, và chính quyền địa phƣơng.
Kỷ cƣơng nền nếp dạy và học trong các nhà trƣờng đƣợc tăng cƣờng. Cán bộ quản lý, giáo viên ln có ý thức trách nhiệm cao trong cơng việc, có trình độ, có năng lực ln quyết tâm hồn thành tốt nhiệm vụ đƣợc giao.
Chất lƣợng giáo dục tồn diện đƣợc duy trì, cơng tác phát hiện, tuyển chọn, bồi dƣỡng học sinh giỏi, giáo viên dạy giỏi có chuyển biến tích cực. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đƣợc đầu tƣ, tăng cƣờng. Quy mô trƣờng lớp, sĩ số học sinh; cơng tác phổ cập giáo dục đƣợc duy trì và nâng cao.
Cơng tác xã hội hóa giáo dục đƣợc đẩy mạnh; công tác khuyến học, khuyến tài phát triển mạnh. Đặc biệt là trƣờng THCS Hùng Vƣơng đã nhận đƣợc các xuất học bổng cùng với sự ủng hộ của các ngân hàng để thành lập quĩ khuyến học.
- Khó khăn : Cơng tác tuyển chọn, phát hiện và bồi dƣỡng học sinh năng khiếu, học sinh giỏi cịn gặp nhiều khó khăn. Trang thiết bị, cơ sở vật chất dạy học xuống cấp, một số trƣờng chƣa đáp ứng đƣợc yêu cầu đòi hỏi của dạy học hiện đại; kinh phí đầu tƣ xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất còn hạn hẹp.
2.1.2.3. Thực hiện kế hoạch giáo dục tại các trường THCS thị xã Phú Thọ
Các trƣờng THCS đã chủ động xây dựng các kế hoạch giáo dục, dạy học; thực hiện đủ 37 tuần thực dạy, giữ nguyên số tiết học của mỗi môn theo quy định. Thực hiện dạy học đảm bảo theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; và hình thành cho học sinh những năng lực cần thiết. Thực hiện nghiêm túc các nội dung giáo dục địa phƣơng, tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trƣờng, sử dụng năng lƣợng tiết kiệm, bảo tồn thiên nhiên, giáo dục ngồi giờ lên lớp, các hoạt động ngoại khóa đƣợc tổ chức thƣờng xuyên ở một số trƣờng nhƣ THCS Sa Đéc, THCS Hùng Vƣơng....
Chỉ đạo các trƣờng triển khai thực hiện việc sinh hoạt chuyên môn trên “Trƣờng học kết nối”; Đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chun mơn theo hƣớng nghiên cứu bài học; chú trọng ứng dụng cơng nghệ thơng tin, tránh hình thức hoặc hành chính hóa trong việc sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn; thực hiện tốt việc sinh hoạt chuyên môn liên trƣờng đối với các môn Tiếng anh, Tin học, Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật và tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm trƣờng. Chỉ đạo các trƣờng tiến hành xây dựng dạy học theo các chuyên đề đảm bảo theo các văn bản hƣớng dẫn và số lƣợng các chuyên đề trong từng mơn học.
ngồi giờ lên lớp , giáo dục hƣớng nghiệp , hoạt động nghề phổ thông , giáo dục giá trị sống, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật; thực hiện các nội dung giáo dục tích hợp trong các môn học và hoạt động GDNGLL theo đúng các văn bản hƣớng dẫn.
Chỉ đạo các trƣờng thực hiện tốt mơ hình trƣờng học gắn với cuộc sống, gắn với thực tiễn sản xuất tại địa phƣơng nhƣ: trồng hoa, cây cảnh tại trƣờng THCS Hà Lộc, THCS Thanh Minh; trồng cây ăn quả, cây công nghiệp tại THCS Phú Hộ; làng nghề thực phẩm tại THCS Hà Thạch...
Triển khai tích hợp giáo dục mơi trƣờng, bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học; giáo dục sử dụng năng lƣợng tiết kiệm và hiệu quả; giáo dục pháp luật vào trong các mơn học.
Phịng Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trƣờng cho giáo viên giảng dạy môn giáo dục công dân thực hiện nhận xét kết quả học tập vào học bạ của học sinh; tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục phòng chống tham nhũng; sử dụng năng lƣợng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệ môi trƣờng; bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học; giáo dục về tài nguyên và môi trƣờng biển, hải đảo. Giáo dục pháp luật, luật an tồn giao thơng, luật an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng chống ngộ độc thực phẩm, phòng chống các bệnh dịch.....
2.1.2.4. Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý
Nâng cao trình độ Tin học cho giáo viên và cán bộ quản lý để ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và trong dạy học. Khai thác tiện ích từ mạng Internet và sử dụng có hiệu quả máy chiếu đa năng, máy vi tính và cơ sở hạ tầng cơng nghệ thông tin đã đƣợc trang bị; tăng cƣờng ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phƣơng pháp dạy và học.
Các trƣờng THCS triển khai tài liệu hƣớng dẫn giáo dục kỹ năng sống trong một số môn học và hoạt động giáo dục. Ngăn chặn tác động tiêu cực của Internet, đặc biệt là trò chơi điện tử trực tuyến (Game online) đối với học sinh.