- Đầu tư trang thiết bị
4.5. Những hạn chế trong nghiờn cứu và đề xuất hướng nghiờn cứu trong tương la
tương lai
Do thời gian cú hạn, tỏc giả chưa đi sõu tỡm hiểu nghiờn cứu, nờn luận văn cũn một số hạn chế như sau:
Thứ nhất, trong Chương 3 luận văn chỉ mới đề cập đến tổ chức kế toỏn ở khớa cạnh kế toỏn tài chớnh, chưa đi vào tỡm hiểu để xõy dựng mụ hỡnh kế toỏn quản trị kết hợp với kế toỏn tài chớnh để hoàn thiện tổ chức kế toỏn theo hướng hiện đại, nõng cao hiệu quả quản lý tại đơn vị
Thứ hai, luận văn mới chỉ đưa ra được cỏc giải phỏp hoàn thiện phự hợp với điều kiện hiện tại và tương lai gần.
Trong những năm sắp tới, nõng cấp từ Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biờn thành Trường Đại học Điện Biờn chắc chắn sẽ cú nhiều thay đổi về nhõn sự, bộ mỏy quản lý, năng lực tài chớnh của đơn vị tất yếu sẽ ảnh hưởng đến tổ chức kế toỏn. Mặt khỏc, theo lộ trỡnh đổi mới và hoàn thiện cơ
chế quản lý tài chớnh trong cỏc cơ sở giỏo dục đào tạo giai đoạn 2010 - 2020 chắc chắn sẽ cú nhiều thay đổi, Nhà nước sẽ ban hành nhiều văn bản phỏp quy về cơ chế, chớnh sỏch tài chớnh, điều này sẽ ảnh hưởng đến tổ chức kế toỏn của đơn vị. Chớnh vỡ vậy, khi cú điều kiện nờn tiếp tục nghiờn cứu ở cỏc khớa cạnh trờn nhằm đảm bảo hoàn thiện tổ chức kế toỏn tại đơn vị ngày càng tốt hơn.
KẾT LUẬN ĐỀ TÀI NGHIấN CỨU
Đảng và Nhà nước ta luụn xỏc định giỏo dục là quốc sỏch hàng đầu, và để thực hiện thành cụng sự nghiệp đổi mới, sự nghiệp cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ và hội nhập kinh tế quốc tế của đất nước trong giai đoạn này vai trũ của giỏo dục và đào tạo là rất lớn. Chớnh vỡ vậy, hàng năm Nhà nước vẫn quan tõm đầu tư nguồn kinh phớ cho lĩnh vực này rất nhiều. Theo một thống kờ hiện 74% ngõn sỏch nhà nước dành cho giỏo dục do cỏc tỉnh quản lý, 21% do cỏc Bộ, ngành khỏc quản lý, Bộ Giỏo dục và Đào tạo chỉ quản lý 5%. Với nguồn kinh phớ này giỏo dục trong những năm qua đó đạt được nhiều thành tớch đỏng kể. Tuy nhiờn trờn thực tế vẫn lộ rừ nhiều yếu điểm ở khõu quản lý tài chớnh, quản lý nguồn NSNN. Vỡ vậy, Bộ Giỏo dục và Đào tạo đó xõy dựng đề ỏn đổi mới cơ chế tài chớnh giỏo dục giai đoạn 2009-2014, đó được Quốc hội khúa XII thảo luận và thụng qua làm cơ sở phỏp lý cho cỏc cơ sở giỏo dục quản lý nguồn kinh phớ từ NSNN cấp. Và để thực hiện được điều đú cỏc cơ sở giỏo dục phải dần dần tiến hành hoàn thiện quản lý tài chớnh, tổ chức kế toỏn để đảm bảo cỏc khoản chi từ nguồn kinh phớ này đỳng mục đớch, tiết kiệm và cú hiệu quả.
Nằm trong xu thế đú, Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biờn cũng phải từng bước tự hoàn thiện mỡnh. Tuy nhiờn trong suốt 49 năm xõy dựng và trưởng thành của Nhà trường, chưa cú luận văn hay luận ỏn nào viết về tổ chức kế toỏn tại đơn vị. Qua khảo sỏt tỏc giả chỉ thấy cú một số luận văn viết về khớa cạnh quản lý tài chớnh. Chớnh vỡ vậy nghiờn cứu để hoàn thiện tổ chức kế toỏn thu, chi sự nghiệp tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biờn là một nhu cầu tất yếu.
Xỏc định được tầm quan trọng đú, tỏc giả nghiờn cứu luận văn “Hoàn thiện tổ chức kế toỏn thu, chi sự nghiệp tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biờn”. Kết cấu của luận văn được chia thành 4 nội dung chớnh: Nội
dung thứ nhất, tỏc giả đó hệ thống húa lý luận về tổ chức kế toỏn ở cỏc đơn vị hành chớnh sự nghiệp núi chung, trong đú nhấn mạnh đến cỏc đơn vị sự nghiệp núi riờng. Nội dung 2, tỏc giả đi mụ tả, phõn tớch thực trạng quản lý tài chớnh và tổ chức kế toỏn tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biờn từ nghiờn cứu tổ chức bộ mỏy đến khõu lập chứng từ, tài khoản, ghi sổ kế toỏn, bỏo cỏo tài chớnh đó đỳng với chớnh sỏch, chế độ của Nhà nước, đó phự hợp với tỡnh hỡnh của Trường hay chưa trờn cơ sở đú để tỡm ra ưu nhược điểm. Từ đú đưa ra hướng giải phỏp hoàn thiện và điều kiện để thực hiện cỏc giải phỏp đú. Đõy cũng chớnh là nội dung nghiờn cứu thứ ba.
Như vậy, luận văn đó xõu chuỗi lý luận và thực tiễn để tỡm ra cỏc giải phỏp hoàn thiện nhằm giỳp cho Trường ngày càng hoạt động tốt hơn, đảm bảo nguồn kinh phớ NSNN và nguồn kinh phớ tự chủ được sử dụng cú hiệu quả, cải thiện đời sống cho người lao động.