1.5. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên TTGDTX theo tiếp cận năng lực
1.5.3. Tổ chức sử dụng đội ngũ giáo viên TTGDTX
Sử dụng giáo viên là phân công, cắt cử giáo viên vào những vị trí cơng tác phù hợp, tạo điều kiện thuận lợi để họ nâng cao chất lượng giảng dạy, giáo dục và phát huy tốt nhất năng lực lao động sáng tạo.
Các nội dung cần triển khai để thực hiện tốt công tác tổ chức sử dụng đội ngũ giáo viên TTGDTX bao gồm: Có kế hoạch sử dụng giáo viên phù hợp; Phân công nhiệm vụ giảng dạy đúng chuyên môn, phát huy được thế mạnh của giáo viên; Phát hiện giáo viên giỏi để phát triển sở trường chuyên môn, quy hoạch cán bộ; Thực hiện đúng quy định về đánh giá giáo viên theo nhiệm vụ; Thực hiện điều động, luân chuyển vị trí đối với giáo viên theo năng lực, sở trường và nguyện vọng; Thực hiện cơ chế kiểm tra giám sát để đảm bảo giáo viên thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ được giao. Tổ chức thực hiện công tác tổ chức sử dụng đội ngũ giáo viên diễn ra theo
quy trình: Lãnh đạo trung tâm giao cho các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch phân công giáo viên giảng dạy; trên cơ sở dự kiến của tổ chuyên môn, trung tâm thống nhất thông qua phương án sử dụng đội ngũ, đảm bảo đúng người, đúng việc, gắn trách nhiệm với quyền lợi.
Sử dụng đội ngũ giáo viên TTGDTX gồm các nội dung:
- Sử dụng giáo viên phù hợp với trình độ chun mơn và năng lực;
- Sử dụng giáo viên đúng vị trí việc làm qui định và nhu cầu công việc;
- Có kế hoạch phát triển giáo viên có năng lực để phát huy tốt vai trò năng
lực của giáo viên;
- Tổ chức đánh giá, sàng lọc, phân loại, điều động thuyên chuyển đội ngũ giáo viên thường xuyên;
- Thực hiện chế độ khen thưởng, kỷ luật kịp thời, tạo động lực tốt đối với
giáo viên;
- Đảm bảo tính kế thừa giữa các thế hệ giáo viên trong đơn vị;
- Xây dựng và sử dụng tốt đội ngũ giáo viên cốt cán trong việc phát triển nghề nghiệp cho giáo viên;
- Xây dựng đội ngũ tổ trưởng, nhóm trưởng chun mơn thực sự có sức lan tỏa.