Nội dung công tác đào tạo LĐGT

Một phần của tài liệu Đồ án tốt nghiệp kinh tế vận tải ô tô, đại học giao thông vận tải (9) (Trang 63 - 64)

Vị trí Chương trình đào tạo Thời gian

Phịng hành chính nhân

sự

- Nâng cao cơng tác tổ chức nhân sự - Nâng cao công tác lao động tiền lương - Nâng cao công tác khen thưởng, kỷ luật - Nâng cao cơng tác quản trị hành chính

Mỗi một chương trình đào tạo kéo dài

2 buổi Phịng tài

chính kế tốn

- Nâng cao cơng tác kế tốn

- Nâng cao tổng hợp kế hoạch tài chính - Nâng cao quản trị tài chính theo phân cấp

Mỗi một chương trình đào tạo kéo dài

2 buổi

Phịng giám sát

điều độ

- Nâng cao tổ chức thực hiện kế hoạch vận tải

- Điều hành hoạt động và đảm bảo phục vụ trên tuyến vận chuyển hành khách - Nâng cao công nghệ khoa học giám sát hành trình GPS

- Nâng cao năng lực nhằm triển khai đa dạng các loại dự án

Mỗi một chương trình đào tạo kéo dài

2 buổi

Gửi các nhân viên đi đào tạo các lớp chuyên đề ngắn hạn, các lớp tập huấn, các khoá học nghề, các trường đại học học tại chức.

Đối tượng áp dụng: Đối với cả lao động trực tiếp và lao động gián tiếp. Lao động quản lí và lao động khối văn phịng được cử tới các trường dạy nghề hoặc quản lí do bộ, ngành, trung ương tổ chức. Trong phương pháp này nguời học sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức và kĩ năng thực hành. Tập trung vào các lĩnh vực cần thiết như :

57

- Về tin học thì chủ yếu là tự học. Đối với chun mơn địi hỏi vi tính ở trình độ cao cơng ty phải cử một vài người đi đào tạo tại các trung tâm, trường. Số này về sau sẽ trở thành những người hướng dẫn cho những đồng nghiệp khác trong công ty.

- Về ngoại ngữ: Nhân viên tự học thêm ngoài giờ tại các trung tâm đào tạo ngoại ngữ và tự túc kinh phí. Đây là cách thức học ngoại ngữ phổ biến. Ngồi ra cịn có một số cơng ty hỗ trợ thêm kinh phí cho cán bộ tự thu xếp học ngoài giờ.

- Về các kiến thức nghiệp vụ khác: Các lớp lý luận chính trị tại chức hoặc ngắn hạn. Các lớp quản lý hành chính Nhà nước tập trung ngắn hạn hoặc dài hạn, từng đối tượng cử đi học. Đào tạo qua các hội nghị, hội thảo khoa học: Các bài giảng hay hội nghị, hội thảo có thể tổ chức trong công ty hoặc các hội nghị ở bên ngồi, có thể tổ chức riêng hoặc kết hợp với các chương trình đào tạo khác. Trong các buổi hội thảo các học viên sẽ được thảo luận theo từng chủ đề dưới sự lãnh đạo của những người lãnh đạo nhóm, thơng qua đó người lao động sẽ học được những kĩ năng cần thiết.

b. Đối với lao động trực tiếp

Một phần của tài liệu Đồ án tốt nghiệp kinh tế vận tải ô tô, đại học giao thông vận tải (9) (Trang 63 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)