Các em sinh viên thân mến!
Để phục vụ cho công tác đào tạo của nhà trường ngày càng tốt hơn, đáp ứng được nhu cầu của sinh viên, chúng tôi rất mong muốn nhận được sự giúp đỡ của các em bằng cách lựa chọn câu trả lời theo em cho là hợp lý trong những câu hỏi dưới đây.
Cám ơn sự giúp đỡ của em !
Câu 1: Xin em cho biết, chƣơng trình đào tạo của nhà trƣờng hiện nay theo mơ hình nào?
□ Theo mơ hình niên chế; □ Theo mơ hình tín chỉ
Câu 2: Theo em, nội dung nàọ thuộc đào tạo niên chế, nội dung nào thuộc mơ hình đào tạo tín chỉ?
Stt Nội dung Đào tạo
niên chế
Đào tạo tín chỉ
1 Coi người học là trung tâm của quá trình đào tạo 2 Chương trình đào tạo mềm dẻo
3 Chương trình đào tạo khơ cứng
Là q trình tích lũy kiến thức của từng mơn học
4 Q trình sinh viên tích lũy khối kiến thức theo khối lượng kiến thức cố định của từng học kỳ trong từng năm học
5 Là đại lượng dùng để đo khối lượng kiến thức, kĩ năng của một môn học mà người học cần phải tích lũy trong một khoảng thời gian nhất định
Câu 3: Ngay từ khi vào trƣờng, em đã đƣợc các thầy cô hƣớng dẫn cách học tập theo mơ hình đào tạo hiện có của nhà trƣờng chƣa?
□ Đã tập huấn; □ Chưa tập huấn
Câu 4: Hiện tại, em đã quen với cách học tập theo mơ hình đào tạo của nhà trƣờng hay chƣa?
□ Đã quen; □ Đã quen nhƣng còn lúng túng; □ Chƣa quen Câu 5: Trong các hoạt động học tập em đã thực hiện nhƣ thế nào với những việc làm dƣới đây?
Stt Nội dung Rất thƣờng Thƣờng xuyên Thi thoảng
1 Lập kế hoạch học tập cho bản thân ngay từ đầu năm học
2 Dành nhiều thời gian tự học, tự nghiên cứu tại nhà
3 Năng động trong các buổi thảo luận nhóm/Seminar
4 Chú ý nghe giảng và ghi chép bài đầy đủ 5 Hoàn thành tốt các bài tập tại nhà
6 Hoàn thành tốt các bài kiểm tra tại lớp
7 Tìm tài liệu nghiên cứu để đọc thêm, tham khảo thêm
Câu 6: Chƣơng trình học tập của em hiện nay có những thuận lợi và khơng thuận lợi gì? Stt Nội dung Rất thuận lợi Thuận lợi Không thuận lợi
1 Việc đăng ký học liên thơng
2 Tích lũy kiến thức theo thời gian của sinh viên
3 Được học văn bằng 2 khi khả năng cho phép
4 Lấy bằng ra trường sớm khi học vượt 5 Có thể học dàn trải để vừa học vừa đi làm
Câu7: Những vấn đề nào dƣới đây thực sự tạo cho em khó khăn khi học tập?
Stt Nội dung Đồng ý Không đồng ý
1 Thiếu tư liệu, tài liệu tham khảo
2 Hoàn toàn phù hợp với sức học của sinh viên 3 Chương trình học tập quá nặng, nhiều lý thuyết 4 Thiếu thời gian tự học, tự nghiên cứu ở nhà
5 Việc phân bố thời gian học trên lớp chưa cân đối
6 Ý kiến khác: ……………………………………
………………………………………………….
Câu 8: Sau thời gian học tập tại trƣờng, em thấy tầm quan trọng của những hoạt động học tập dƣới đây nhƣ thế nào?
Stt Hoạt động học tập Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết
1 Tự học, tự nghiên cứu trước nội dung học tập 2
Tham gia vào các nhóm học tập để thảo luận
3 Ghi chép bài trên lớp 4 Chuẩn bị tốt các bài
tập về nhà
Câu 9: Em có cho rằng trƣớc kỳ học mới, mình cần phải lập kế hoạch học tập cho cả một năm không?
□ Rất cần thiết; □ Có cũng được; □ Không cần thiết
Câu 10: Em có cho rằng: bản thân cần phải thay đổi cách học tập để phù hợp với phƣơng pháp học tập mới ở đại học không?
□ Rất cần thiết; □ Ít cần thiết; □ Khơng cần thiết
Câu 11: Em có đồng ý với ý kiến cho rằng: học tập theo mơ hình tín chỉ cũng khơng khác so với theo mơ hình niên chế?
□ Hồn tồn đồng ý; □ Ít đồng ý; □ Không đồng ý
Câu 12: Em có ủng hộ cách tổ chức học tập nhƣ trƣờng ta đang áp dụng hay khơng?
□ Hồn tồn đồng ý; □ Ít đồng ý; □ Không đồng ý
Câu 13: Khi lập kế hoạch học tập cho bản thân, em thƣờng?
Stt Nội dung Đồng ý Không đồng
ý
1 Chủ động lập kế học chi tiết cụ thể
2 Chủ động gặp cố vấn học tập để nhờ tư vấn
3 Chủ động gặp bạn bè, anh chị lớp trên học hỏi kinh nghiệm
4 Không chủ động lên kế học học tập 5 Chỉ dựa theo kế hoạch học tập của bạn bè
Câu 14: Mục đích chính của viêc em đến lớp là để làm gì?
Stt Nội dung Hoàn toàn
đúng
Đúng một phần
Khơng đúng
1 Vì đi nghe giảng sẽ giúp hiểu bài và ghi nhớ bài sâu hơn
2 Vì qua buổi học bạn có phương pháp học bài tốt hơn
3 Vì đi học để đủ điều kiện dự thi
4 Vì muốn gặp gỡ, trao đổi, tâm sự với bạn bè
5 Vì muốn gặp gỡ thầy cô để trao đổi những vướng mắc
6 Vì muốn khơng để gia đình buồn vì lười học
7 Vì muốn làm vui lịng thầy cơ giáo giảng dạy
Câu 15: Em thƣờng có hành vi nào khi lên lớp học?
Stt Nội dung Rất thƣờng xuyên Thƣờng xuyên Thi thoảng Không bao giờ
1 Nghiêm túc lắng nghe bài giảng 2 Đi học đầy đủ, không bỏ giờ 3 Đến lớp ngồi chỉ để điểm danh là
chính
4 Chủ động, tích cực phát biểu ý kiến trong giờ giảng
5 Thi thoảng quay sang bạn bè nói chuyện cho đỡ buồn ngủ
Câu 16: Thái độ của em khi tham gia các buổi thảo luận nhóm/Seminar:
Stt Nội dung Rất đồng tình Đồng tình Ít đồng tình Khơng đồng tình
1 Chủ động tìm đọc tài liệu liên quan đến đề tài thảo luận
2 Cùng nhóm bàn luận, xây dựng ý tưởng
3 Tích cực góp ý kiến cho buổi thảo luận thêm sơi nổi
4 Khơng quan tâm vì chỉ mất thời gian 5 Ngồi dưới đọc sách môn học khác
Câu 17: Em đã thực hiện nhiệm vụ nào dƣới đây?
Stt Nội dung Rất thường xuyên Thường xuyên Thi thoảng Không bao giờ 1 Lên thư viện tìm và đọc sách tham
khảo
2 Học nhóm cùng bạn bè trong lớp 3 Tìm tài liệu trên internet liên quan
đến môn học
4 Mượn tài liệu của thầy cô giáo 5 Dành thời gian tự học tại nhà
6 Đến hiệu sách để tìm tài liệu tham khảo
Câu 18: Em thƣờng chuẩn bị những gì để cho buổi thảo luận/Seminar đạt hiệu quả cao? ( Rất thường xuyên 3; Thỉnh thoảng 2; Không bao giờ 1)
Stt Nội dung Mức độ
3 2 1 1 Xác định rõ vấn đề của buổi thảo luận