CHƢƠNG 2 : PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Phƣơng pháp luận và cách tiếp cận nghiên cứu
Phƣơng pháp luận đƣợc áp dụng trong quá trình nghiên cứu đề tài là phƣơng pháp duy vật biện chứng và duy vật lịch sử. Theo phƣơng pháp này, việc nghiên cứu các sự vật, hiện tƣợng phải xuất phát từ quan điểm sự vật luôn vận động và phát triển, các hiện tƣợng, các quá trình hoạt động của các sự vật đều liên quan tới nhau, có mối liên hệ biện chứng với nhau.
Phƣơng pháp này giúp làm rõ nội dung và các yếu tố tác động tới công tác QL NL.
Việc phân tích quản lý nhân lực tại trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công thƣơng sẽ đƣợc thực hiện theo các nội dung sau:
Thứ nhất, phân tích khung khổ lý thuyết chung về công tác QL NL và kinh nghiệm của một số trƣờng có mô hình tƣơng tự.
Bƣớc này chủ yếu phục vụ cho công tác nghiên cứu tại chƣơng 1. Trong chƣơng này tác giả chủ yếu thu thập tài liệu trên các văn bản, giáo trình, chế độ chính sách về QL NL nhƣ Luật giáo dục; các thông tƣ của Bộ Giáo dục và đào tạo, các nghiên cứu khoa học cấp Bộ…
Phần tổng quan tài liệu chủ yếu thu thập thông tin trên các tài liệu; đề tài khoa học, các bài viết, các luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ tham khảo trên thƣ viện luận văn…
Trong phần này tác giả chủ yếu sử dụng phƣơng pháp phân tích, tổng hợp, so sánh để liệt kê, trình bày những khái niệm cơ bản, những nội dung quan trọng liên quan đến QL NL đƣợc đề cập tại chƣơng 1. Phân tích đánh giá những mặt làm đƣợc, chƣa làm đƣợc của các nghiên cứu trƣớc đó để tìm ra những điểm mới mà các tác giả trƣớc chƣa thực hiện.
Thứ hai, phân tích, đánh giá tình hình thực tế công tác quản lý nhân lực tại trƣờngCao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công thƣơng.
Bƣớc này chủ yếu phục vụ cho chƣơng 3. Trong bƣớc này tác giả thu thập số liệu thứ cấp và sơ cấp. Các số liệu này đƣợc xử lý bằng phần mềm Exel.
Trong chƣơng này tác giả sử dụng phƣơng pháp thống kê, so sánh, tổng hợp, phân tích để thu thập thông tin, phân tích số liệu về số lƣợng và chất lƣợng của đội ngũ cán bộ giảng viên trong trƣờng, đánh giá những mặt ƣu điểm, hạn chế và tìm ra nguyên nhân của những hạn chế trong công tác QL NL tại trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công thƣơnggiai đoạn 2010-2015.
Thứ ba,trên cơ sở phân tích thực trạng công tác QL NL tại trƣờngCao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công thƣơng, những bài học kinh nghiệm, tác giả đƣa ra định hƣớng giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhân lực tại trƣờngCao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công thƣơng trong giai đoạn tới.
Hình 2.1 Sơ đồ khung nghiên cứu
Tổng quan tình hình nghiên cứu về QL NL
Khoảng trống nghiên cứu
Câu hỏi nghiên cứu
Xác định khung phân tích Áp dụng các phƣơng pháp nghiên cứu định tính Phân tích cơ sở lý luận chung về QLNL Phân tích thực trạng QLNL tại trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ
thuật Công thƣơng
Đánh giá hiệu quả QL NL tại trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật
Công thƣơng
- Về hoạch định NL - Về tuyển dụng NL
- Về đào tạo và phát triển NL
- Về đánh giá kết quả thực hiện công việc - Về trả công lao động
Kiến nghị một số giải pháp nhằm nâng cao hoạt động QL NL của trƣờng Cao đẳng Kinh tế -