Mục tiêu khảo sát

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 5 tuổi tại các trường mầm non thành phố dĩ an tỉnh bình dương (Trang 40 - 41)

8. Cấu trúc của luận văn:

2.1 Khái quát quá trình khảo sát

2.1.1. Mục tiêu khảo sát

Thành phố Dĩ An được tái lập (tách ra từ Thành phố Thuận An) theo Quyết định số 58/1999/NĐ-CP ngày 23/7/1999 của Chính phủ nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Thành phố Dĩ An là thành phố trực thuộc tỉnh Bình Dương. Thành phố Dĩ An nằm ở trung tâm của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, phía Đơng giáp Quận 9 – Thành phố Hồ Chí Minh, phía Tây giáp Thành phố Thuận An, phía Nam giáp Quận Thủ Đức – Thành phố Hồ Chí Minh và phía Bắc giáp với Thành phố Biên Hòa – Tỉnh Đồng Nai và Huyện Tân Uyên – Tỉnh Bình Dương. Thành phố Dĩ An có tổng diện tích tự nhiên là 60,10 km². Tính đến hết năm 2019, tồn thành phố có 403.760 người. Thành phố Dĩ An có 7 đơn vị hành chính cấp xã trực thuộc, bao gồm 7 phường: An Bình, Bình An, Bình Thắng, Dĩ An, Đơng Hịa, Tân Bình, Tân Đơng Hiệp. Dân cư thành phố Dĩ An chủ yếu là dân nhập cư.

Toàn thành phố Dĩ An có 9 trường mầm non cơng lập, gồm 144 lớp với 295 giáo viên và 5.308 trẻ, trong đó: Trẻ 24 tháng tuổi là 343/5.308 trẻ, tỉ lệ 6,46%, Trẻ 3 tuổi là 1.100/5.308 trẻ, tỉ lệ 20,72%, Trẻ 4 tuổi là 1.602/5.308 trẻ, tỉ lệ 30,18%, Trẻ 5 tuổi là 2.263/5.308 trẻ, tỉ lệ 42,63%; có 88 trường ngồi cơng lập, 147 cơ sở nhóm trẻ - Tổng Lớp mẫu giáo với 1.112 nhóm lớp và 30.266 cháu.

Vì vậy, việc thực hiện khảo sát về thực trạng quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi tại các trường mầm non thành phố Dĩ An với các mục tiêu: Thứ nhất, đánh giá thực trạng nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên mầm non, phụ huynh trẻ về tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi, về quản lý tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi tại trường mầm non. Thứ hai, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ và thực trạng quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ của trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Dĩ An. Thứ ba, đánh giá ưu điểm và hạn chế, qua đó tìm ra ngun nhân ảnh hưởng đến thực trạng tổ chức và quản lý tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi tại các trường mầm non thành phố Dĩ An.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 5 tuổi tại các trường mầm non thành phố dĩ an tỉnh bình dương (Trang 40 - 41)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(155 trang)