1. Phim giáo dục/ đọc sách.2. Tiếng anh (GVBN). 2. Tiếng anh (GVBN). V.Vệ sinh, trả trẻ. * Đánh giá cuối ngày: - Tình trạng sức khỏe: ……… ……… - Trạng thái, cảm xúc, hành vi của trẻ: ……… ……… - Kiến thức và kỹ năng: ……… ……… __________________________________
CHỦ ĐỀ: LỚP HỌC CỦA BÉ
(Thời gian thực hiện từ ngày 18/06 đến ngày 23/06/2018)
I. Mục đích, yêu cầu.1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện và tên các nhân vật trong truyện, nhớ trình tự truyện, hiểu nội dung câu chuyện và trẻ biết kể lại câu truyện “Thỏ trắng biết lỗi” cùng cô. - Trẻ nắm được mối quan hệ về số lượng và nguyên tắc tạo sự bằng nhau về số lượng giữa hai nhóm hơn kém nhau 1 hoặc 2 đối tượng trong phạm vi 6.
- Trẻ biết về lớp học mới của mình: biết tên lớp, tên các cô trong lớp và biết tên các bạn trong lớp.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả và hiểu nội dung bài hát “Em đi mẫu giáo”. - Trẻ biết tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Trẻ biết vẽ trường mầm non theo đề tài. - Trẻ nhận biết được chữ cái i, t, c.
2. Kỹ năng:
-Phát triển vận động cơ bản cho trẻ.- Phát triển vận động tinh cho trẻ. - Phát triển vận động tinh cho trẻ.
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý, giúp đỡ các bạn trong lớp và biết lễ phép với các thầy cô giáo trong trường.
II. Chuẩn bị:1. Đồ dùng của cô: 1. Đồ dùng của cô:
- Tranh truyện “Thỏ trắng biết lỗi”. - 6 lô tô bạn thỏ, 5 lô tô củ cà rốt.
- Tranh mẫu những bức tranh về trường mầm non - Nhạc bài hát “Em đi mẫu giáo”.
- Sắc xô, phách tre, mõ. - Thẻ chữ cái e, ê, u, ư.
- Tranh ảnh có từ ghép “Bút chì”, “Cục tẩy”, “Thước kẻ”.
- Các thẻ chữ cái i, t, c kiểu in thường, viết thường, in hoa, viết hoa.
- Rối dẹt các nhân vật trong truyện: Thỏ Trắng, mẹ thỏ trắng, Gấu Nâu, Thỏ Khoang, Sóc Vàng.
- 6 quần, 6 áo, thẻ số từ 1-6 giống thẻ số của trẻ nhưng kích hước lớn hơn.
- Báy sẵn một số nhóm đồ dùng: Bàn chải, kem đánh răng, lược,... có số lượng trong phạm vi 6 tại siêu thị “Đồ dùng của bé”, thẻ số tương ứng.
- Một số nhóm đồ chơi bày xung quanh lớp có số lượng ít hơn (hoặc bằng 6), thẻ số tương ứng.
- Hình ảnh về trường, lớp, bạn bè tại trường.
- 3 bức tranh vẽ về quang cảnh, đồ chơi của trường lớp mẫu giáo.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Sắc xô, phách tre, mõ. - Thẻ chữ cái e, ê, u, ư.