……… ……… - Kiến thức và kỹ năng: ……… ……… _________________________________ Thứ 5 ngày 21 tháng 06 năm 2018 I. Hoạt động học: KPKH Lớp học mới của bé 1. Yêu cầu: a. Kiến thức:
- Trẻ hiểu biết về lớp mầm non, về cô giáo và các bạn trong lớp. - Trẻ nhận biết được một số đồ dùng đồ chơi trong lớp.
b. Kỹ năng:
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Kết bạn”. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
c. Thái độ:
- Trẻ có ý thức bảo vệ các đồ dùng, đồ chơi trong lớp. - Trẻ đoàn kết với các bạn, lễ phép với cô giáo.
2. Chuẩn bị:
- Một số đồ dùng, đồ chơi được sắp xếp ở các góc. - Nhạc “Trường chúng cháu là trường mầm non”.
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
a. Ổn định tổ chức – Gây hứng thú:
- Cô bật nhạc cho trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”. b. Nội dung: Trò chuyện về lớp học mới: - Các con đang học lớp gì? - Các con đến lớp để làm gì? - Lớp mình có những ai?
- Bạn trai và bạn gái có điểm gì giống nhau (khác nhau)?
Nhận biết và gọi tên một số đồ dùng đồ chơi trong lớp học
- Cô cho trẻ quan sát cá đồ dùng đồ chơi được bày trong từng góc chơi và hỏi trẻ:
+ Tủ giáo cụ này có những đồ dùng đồ chơi gì? + Đây là cái gì?
Cô cho trẻ quan sát các góc khác và hỏi trẻ?
+ Những đồ dùng xung quanh lớp dùng để làm gì?
- Trẻ hát.
- Trẻ trả lời.
+ Bàn ghế dùng để làm gì? + Đồ chơi dùng để làm gì?
+ Muốn các đồ dùng đồ chơi không bị hỏng thì chúng ta làm gì?
Tìm hiểu các hoạt động hàng ngày ở lớp:
- Hằng ngày, các con đến lớp làm gì? - Khi đến lớp trước tiên các con làm gì? - Ở lớp chúng ta phải làm như thế nào?
Khi đến lớp trước tiên các con phải chào hỏi cô giáo và các bạn. Ở lớp chúng ta phải nghe lời cô giáo. Các con muốn phát biểu thì phải giơ tay, muốn ra ngoài phải xin phép cô giáo. Khi chơi với bạn phải đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của nhau. Khi ăn thì các con phải ăn hết suất, không làm rơi vãi,…
TC: “Kết bạn”
- Trẻ vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân”
- Khi cô nói “Kết bạn, kết bạn” thì các con sẽ trả lời “Kết mấy, kết mấy”. Trẻ sẽ tạo thành các nhóm theo yêu cầu của cô.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
c. Kết thúc:
- Cô cùng trẻ hát bài “Vui đến trường”.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ tham gia trò chơi. - Trẻ hát.
II. Hoạt động ngoài trời: