c. Khái niệm phát triển (đào tạo) nguồn nhân lực chất lượng cao (PTNNLCLC)
2.1.5 Giáo dục – đào tạo của Nhật Bản hướng tới thế kỷ 21
Khi xem xét lại gốc rễ, căn nguyên của cách giáo dục lý tưởng và xem xét các mục tiêu mà giáo dục trong kỷ nguyên mới nên hướng tới, thì cần phải xem xét đầy đủ những gì có giá trị để kế thừa cho thế hệ tiếp theo và cần phải thay đổi những gì trước sự thay đổi của thời đại. Nếu bị bỏ quên, giáo dục sẽ tiếp tục không nhất quán và sẽ mất đi các giá trị văn hóa truyền thống tuyệt vời nên được truyền lại cho thế hệ tiếp theo, và không tôn trọng giáo dục sau này, cứng nhắc và một tay có thể dẫn đến sự suy giảm sức sống cá nhân và xã hội.
31
Giáo dục có vai trò phát triển khả năng cá nhân và nuôi dưỡng con người độc lập với mục đích hoàn thiện nhân cách, và vai trò nuôi dưỡng một người tài năng với tư cách là thành viên của quốc gia và xã hội, và những điều này sẽ tiếp tục giống nhau trong thời đại tới. Ngoài ra, tôn trọng cá nhân, tự chủ, ý thức trách nhiệm để thực hiện chắc chắn nghĩa vụ, tâm trí quan tâm đến người khác, tinh thần công cộng, ý thức chuẩn mực, một tâm trí coi trọng truyền thống và văn hóa, và một nhân loại phong phú như một loạt các nền giáo dục và một cơ thể khỏe mạnh có giá trị để truyền đạt cho tương lai tiếp theo, và phải được phát triển quan trọng trong giáo dục tương lai. Vai trò của giáo dục như vậy và giá trị được thừa kế phải dựa trên nền giáo dục vững chắc trong thế kỷ 21.
b. Thách thức đến thời đại thay đổi lịch sử
Mặt khác, giáo dục trong tương lai, cần phải thách thức làn sóng thay đổi lớn đang tiến triển ở Nhật Bản và nước ngoài, để đào tạo người Nhật, những người sẽ mở ra thời đại thay đổi lịch sử. Khi thời đại mới được xem xét, hướng thay đổi gần như chắc chắn có thể được dự đoán như: sự tiến bộ của tỷ lệ sinh giảm và dân số già, và có nhiều yếu tố biến động khác nhau như ý thức quốc gia. Dự đoán hướng thay đổi không phải là dễ dàng, nhưng xu hướng trong thời đại cần được coi trọng trong suy nghĩ về giáo dục trong thời đại mới như sau.
✓ Tiến trình giảm tỷ lệ sinh và lão hóa xã hội và sự chuyển đổi của gia đình và khu vực
Xã hội Nhật Bản ngày nay, tình trạng kết hôn muộn và tỉ lệ sinh thấp ngày càng gia tăng, là do những thay đổi trong ý thức về việc có con và nuôi dạy con cái. Bên cạnh đó, các điều kiện xã hội khác nhau cũng gây khó khăn cho việc sinh con và nuôi dạy con cái. Trong tương lai, cơ cấu dân số của Nhật Bản dự kiến sẽ nhanh chóng củng cố mức độ suy giảm tỷ lệ sinh và dân số già, và tổng dân số sẽ bắt đầu giảm trong tương lai rất gần.
Dự kiến trong 50 năm tới, sự sụt giảm đáng kể về số lượng học sinh tiểu học và trung học cơ sở, đỉnh điểm còn khoảng một phần ba, điều này sẽ có tác động đáng kể đến giáo dục phổ thông. Ở giai đoạn giáo dục tiểu học và trung học, do số lượng
32
trường giảm và nhu cầu về giáo viên cũng giảm xuống. Việc sắp xếp trường học phù hợp, tuyển dụng và đào tạo giáo viên, hay xem xét cách thức bố trí nhân sự lý tưởng, phát triển các phương pháp hướng dẫn nhóm nhỏ hiệu quả và sử dụng nguồn nhân lực bên ngoài trường cũng là điều cần thiết. Khi việc tổ chức lại trường đại học và quá trình chuyển đổi sang tập đoàn đang tiến triển, điều quan trọng là phải xây dựng một hệ thống giáo dục tương ứng với thời đại của thời đại chi phí thấp như cá nhân hóa và đa dạng hóa các trường đại học, xem xét quyết liệt các nội dung, phương pháp giáo dục, và hợp lý hóa quản lý để đáp ứng với thời đại sắp tới.
Với số lượng trẻ em giảm, khi sự đa dạng hóa lối sống và cuộc sống chuyên nghiệp của cha mẹ ngày càng phát triển, dẫn đến sự suy giảm chức năng giáo dục tại nhà như việc ba mẹ bảo bọc con cái quá mức, can thiệp quá mức vào việc riêng của con, hay ngay cả việc con cái bị cô đơn trong chính ngôi nhà của mình do thiếu tiếp xúc cha mẹ đã trở nên rõ ràng. Xã hội hóa công nghiệp làm cho các bậc phụ huynh ngày càng trở nên bận rộn, dẫn đến tình trạng người lớn không cố gắng tích cực tham gia vào các hoạt động vui chơi, học tập cùng trẻ con trở nên nghiêm trọng hơn.
Ngoài ra, để duy trì sức sống của xã hội trong quá trình già hóa dân số, điều cực kỳ quan trọng là xây dựng lại hệ thống giáo dục góp phần hình thành một xã hội trong đó người già có thể duy trì sức khỏe trong suốt cuộc đời, thể hiện khả năng và trí tuệ của họ, và tận hưởng một cuộc sống lâu dài còn sống.
✓ Tiến bộ của công nghệ thông tin tiên tiến và chuyển đổi sang xã hội tri thức Thế kỷ 21, công nghệ thông tin và truyền thông đã được phát triển và phát triển hơn nữa. Với sự phát triển của Internet và các mạng thông tin và truyền thông tiên tiến khác, bất cứ ai trên thế giới đều có thể truyền tải và trao đổi kiến thức, những thông tin khác nhau ngay lập tức. Vai trò của dịch vụ trí tuệ có giá trị gia tăng cao trong xã hội, quan trọng hơn khi nhiều thông tin và kiến thức khác nhau trở nên quen thuộc với mọi người. Dưới một vấn đề như vậy, người ta cho rằng "xã hội tri thức" trong đó kiến thức và thông tin đa dạng với chuyên môn cao trở thành động lực thúc đẩy xã hội tiến xa hơn. Đây là một sự thay đổi liên quan đến toàn dân tộc với ý nghĩa rằng tất cả cuộc sống chuyên nghiệp làm tăng nhu cầu tiếp thu kiến thức và công
33
nghệ mới. Do đó, trong "xã hội tri thức", việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng trở thành một yếu tố quan trọng để các cá nhân đảm bảo cơ hội việc làm và cải thiện nghề nghiệp, và việc sử dụng kiến thức và công nghệ thông tin mới trở thành một cơ hội quan trọng để xã hội mang lại sự phát triển của các ngành công nghiệp như tạo ra các ngành công nghiệp mới và cải thiện hiệu quả của các ngành công nghiệp hiện có. Trong "xã hội tri thức", trước hết, điều quan trọng hơn bất cứ điều gì khác đối với mỗi quốc gia để có được những điều cơ bản và cơ bản vững chắc, và khả năng thực sự học bằng cách học, không chỉ là lịch sử trường học, được nhấn mạnh nhiều hơn trước. Tuy nhiên, vì bất kỳ kiến thức và kỹ năng nào cũng không thoát khỏi sự lỗi thời, nên cần phải liên tục truyền bá và đào sâu kiến thức và kỹ năng của chính mình bằng cách học kiến thức nâng cao về tiên tiến trong các trường sau đại học, v.v Bằng cách này, sự tiến bộ của “xã hội tri thức” sẽ giúp những người đã từng rời bỏ nghề nghiệp hoặc người già sau khi nghỉ hưu tăng cường cơ hội học tập suốt đời, có tác dụng thúc đẩy sự phát triển nghề nghiệp hơn nữa và cũng sẽ dẫn đến việc tăng cường khả năng tiếp tục có được cơ hội thể hiện khả năng của bản thân mình trong xã hội.
✓ Những thay đổi trong cơ cấu công nghiệp và việc làm
Kể từ khi nền kinh tế bong bóng bùng nổ, cơ cấu công nghiệp và việc làm của Nhật Bản đã trải qua một sự chuyển đổi nhanh chóng khi nền kinh tế Nhật Bản đã đi từng bước chậm chạp trong một thời gian dài. Khi nhiều công ty đang thúc đẩy tái cấu trúc nhằm hợp lý hóa quản lý và tổ chức lại doanh nghiệp, các thực tiễn việc làm truyền thống của Nhật Bản như tiền lương thâm niên và việc làm trọn đời bị lung lay. Xu hướng tìm kiếm ngay lực lượng nguồn nhân lực có chuyên môn và kỹ năng, hệ thống tuyển dụng hàng loạt sinh viên mới tốt nghiệp thông thường cũng đang bắt đầu thay đổi.
Trong xu hướng như vậy, nhiều người ở độ tuổi trung niên buộc phải rời khỏi công ty, và đặc biệt, những học sinh mới tốt nghiệp trung học rất khó để tìm việc làm. Với tình hình việc làm không phù hợp gây ra sự khác biệt về hy vọng và điều kiện của phía người tìm việc và phía mời làm việc đã trở nên rõ ràng.
34
Sự chậm chạp của nền kinh tế Nhật Bản có thể nói là một quá trình tìm kiếm một cách thức mới của đời sống kinh tế và công nghiệp trong tiến trình công nghệ thông tin tiên tiến, chuyển đổi sang xã hội tri thức và tiến trình toàn cầu hóa. Cơ cấu việc làm dự kiến sẽ trải qua một sự chuyển đổi lớn trong tương lai, trong khi bị ảnh hưởng bởi sự thay đổi thành phần tuổi của dân số lao động gây ra bởi sự tiến bộ của tỷ lệ sinh giảm và xã hội già hóa.
Trong một dòng chảy như vậy, người ta cho rằng cách tiếp cận như nhấn mạnh hơn nữa vào mối quan hệ giữa nghề nghiệp và cuộc sống thực tế, việc tăng cường cơ hội học tập liên quan đến nghề nghiệp chuyên ngành trong trường sau đại học, v.v. sẽ được yêu cầu hơn nữa cho giáo dục trong tương lai.
✓ Tiến bộ trong toàn cầu hóa
Toàn cầu hóa, trong đó các hoạt động khác nhau của con người như nền kinh tế vượt qua biên giới quốc gia trong một thời gian ngắn và di chuyển trên toàn thế giới bằng sự phát triển của giao thông vận tải, công nghệ thông tin và truyền thông, và thúc đẩy bãi bỏ quy định, dự kiến sẽ tăng cường hơn nữa xu hướng trong tương lai. Điều này có nghĩa là không chỉ nền kinh tế mà cả khả năng mọi người đều có thể đóng một vai trò tích cực trên thế giới trong một loạt các lĩnh vực như khoa học, văn hóa, nghệ thuật, thể thao, v.v. sẽ mở rộng, cạnh tranh tự do sẽ được thúc đẩy theo các quy tắc chung và sự cạnh tranh lớn trên quy mô toàn cầu sẽ tiến xa hơn. Vì lý do này, xã hội Nhật Bản sẽ ngày càng trở nên quan trọng để cải thiện hơn nữa các tiêu chuẩn giáo dục của toàn quốc, là nền tảng của năng lực cạnh tranh quốc tế, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc tế của các trường đại học, để chủ động thách thức kỷ nguyên cạnh tranh lớn trong kỷ nguyên "biết" của thế kỷ 21, để lãnh đạo họ, và nuôi dưỡng nguồn nhân lực có thể đóng góp quốc tế.
Mặt khác, khi toàn cầu hóa tiến triển, nhiều vấn đề bắt nguồn từ sự khác biệt về sắc tộc, tôn giáo và văn hóa đang trở nên rõ ràng, và nhu cầu hợp tác quốc tế để tăng cường quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia và thúc đẩy lòng tin cũng ngày càng tăng. Vì lý do này, điều quan trọng là phải công nhận lại sự đa dạng về sắc tộc, tôn giáo và văn hóa, để nuôi dưỡng tinh thần hiểu biết và tôn trọng các nền văn hóa khác nhau,
35
và cùng tồn tại với những người từ các quốc gia khác trong cộng đồng địa phương. Đồng thời, đây là một vấn đề làm thế nào để có bản sắc riêng của một người vững chắc. Ngoài ra, như một cái bóng của toàn cầu hóa, có một mối lo ngại rằng khoảng cách giữa người giàu và người nghèo sẽ mở rộng trong cộng đồng quốc tế, và trong một xã hội quốc tế đang làm sâu sắc thêm sự phụ thuộc lẫn nhau, nhu cầu thu thập trí tuệ của con người để giải quyết các vấn đề quốc tế sẽ trở nên rõ ràng hơn trong tương lai, chẳng hạn như các vấn đề chênh lệch, vấn đề môi trường và năng lượng, và các vấn đề dân số và lương thực, cũng sẽ tăng lên.
Ngoài ra, để Nhật Bản tồn tại trong thời đại cạnh tranh lớn, điều quan trọng đối với toàn xã hội là chuyển sang một hệ thống mềm có thể thách thức càng nhiều lần càng tốt và bắt đầu lại càng nhiều lần càng tốt, và để hỗ trợ điều này trong giáo dục, điều cấp bách là thúc đẩy việc tạo ra một hệ thống mềm, cởi mở có thể học được nhiều lần.
✓ Những tiến bộ trong khoa học công nghệ và sự nghiêm trọng của các vấn đề môi trường toàn cầu.
Sự tiến bộ của khoa học và công nghệ mang lại sự tiện lợi và phong phú của cuộc sống cho con người, và là động lực của sự phát triển của ngành công nghiệp và xã hội. Do đó, các nước tiên tiến lớn đang tập trung vào khoa học công nghệ và tăng cường khả năng cạnh tranh của họ, và nó đã trở thành một vấn đề cực kỳ quan trọng đối với Nhật Bản để thúc đẩy sự phát triển của khoa học công nghệ. Chẳng hạn như định vị khoa học công nghệ là một chiến lược quốc gia quan trọng và cố gắng hình thành các lĩnh vực nguyên bản, tiên phong. Mặt khác, sẽ ngày càng trở nên quan trọng hơn trong tương lai khi cố gắng tạo ra sự hài hòa thích hợp giữa sự tiến bộ của khoa học công nghệ và các giá trị khác nhau, như vấn đề đạo đức sinh học mà xã hội không mong đợi cho đến bây giờ mới được nêu ra bởi sự tiến bộ của khoa học đời sống.
Các hoạt động khác nhau của con người trong thời đại công nghiệp hóa cao đã trở thành quy mô lớn để ảnh hưởng đến môi trường toàn cầu. Khi nhận thức của cộng đồng quốc tế về bản chất hữu hạn của tài nguyên và các hạn chế về môi trường ngày càng tăng, thì các vấn đề quy mô con người do những thay đổi trong môi trường toàn
36
cầu trở nên nghiêm trọng. Kỳ vọng về sự sáng tạo của khoa học và công nghệ sẽ tăng lên hơn. Ngoài ra, để xây dựng một phong cách sống và xã hội cùng tồn tại với thiên nhiên, trách nhiệm ngày càng trở nên quan trọng đối với tất cả các thế hệ để làm sâu sắc thêm sự hiểu biết đúng đắn của họ về các vấn đề môi trường toàn cầu và hành động để bảo vệ môi trường.
✓ Sự biến đổi của ý thức quốc gia
Thành tựu mà Nhật Bản đã đạt được đó là trở thành một trong những quốc gia có nền kinh tế giàu đứng hàng đầu thế giới, đa dạng hóa và tương đối hóa các giá trị của con người đang tiến triển cùng một lúc. Trong bối cảnh những vụ bê bối liên quan đến chính trị, hành chính và doanh nghiệp thường xuyên xảy ra hiện nay, sự mất đạo đức và ý thức về sứ mệnh xã hội, và những vụ bê bối như vậy làm xói mòn thêm niềm tin vào công lý, công bằng, an toàn, v.v. của nhân dân, và đẩy nhanh sự suy giảm đạo đức của toàn dân tộc. Ngoài ra, có xu hướng ý thức về sự tôn trọng của thế hệ trẻ đối với thế hệ đã xây dựng xã hội hiện tại mờ dần, và cảm giác không thể chia sẻ ý thức về các giá trị cho các thế hệ được nhìn thấy. Nếu cùng với sự suy giảm chức năng giáo dục của gia đình và cộng đồng, ý thức thuộc về xã hội trở nên loãng, và những cá nhân nên có trách nhiệm với xã hội không nên quay lưng lại với xã hội. Có một số thay đổi đáng báo động như vậy trong ý thức quốc gia, nhưng khi chúng ta chuyển sang một xã hội trưởng thành hơn, nhận thức của công chúng về việc muốn tìm kiếm sự giàu có tinh thần hơn là sự giàu có về vật chất ngày càng tăng.
Cuối cùng, trong thời đại cạnh tranh lớn, xã hội mang đến cơ hội cho mọi người phát triển khả năng và tự nhận thức thông qua tham vọng và tham vọng của chính họ,