8. Cấu trúc luận văn
2.3. Thực trạng việc tổ chức thực hiện QCD Cở các trường THPT của huyện
2.3.2. Tổ chức thực hiện QCD Cở trường THPT của huyện Hoành Bồ,
được cán bộ quản lý nhà trường quan tâm xin ý kiến giáo viên, cán bộ chủ chốt, tuy nhiên vẫn còn một số nội dung chưa được tiến hành thường xuyên và chưa thực hiện.
2.3.2. Tổ chức thực hiện QCDC ở trường THPT của huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh Quảng Ninh
Để đánh giá về công tác tổ chức thực hiện QCDC ở trường THPT, chúng tôi tiến hành khảo sát thông qua việc sử dụng câu hỏi phần phụ lục 1,2 và thu được kết quả ở bảng 2.7 sau đây:
Bảng 2.7: Tổ chức thực hiện QCDC ở các trường THPT huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh
Nội dung triển khai
Kết quả
TS phiếu Đã TH Chưa TH
TS % TS %
1. Thành lập BCĐ thực hiện QCDCCS
trong trường THPT 84 84 100%
2. Tổ chức tuyên truyền và phổ biến, quán
triệt về việc thực hiện QCDCCS 84 84 100% 3. Xây dựng, ban hành các quy chế:
- QCDC 84 84 100%
- Quy chế hoạt động nội bộ trường học: 84 84 100% - Đánh giá xếp loại (CBGV-CN, HS) 84 84 100% - Quy chế thi đua khen thưởng, kỉ luật : 84 84 100%
- Quy chế tuyển sinh: 84 84 100%
- Quy chế hoạt động của các tổ chuyên
mơn, cơng đồn, đồn đội 84 84 100%
- Quy chế chi tiêu nội bộ 84 84 100%
- Quy chế quản lý tài chính - tài sản 84 84 100% - Quy chế phối hợp quản lý và giáo dục
đạo đức học sinh trong cộng đồng 84 84 100%
- Quy chế thực hiện văn hoá trường học 84 84 100%
- Quy chế tiếp dân 84 84 100%
- Phòng tư vấn học đường 84 84 100%
4. Huy động các nguồn lực để thực hiện tốt
các quy chế đã ban hành. 84 84 100%
5. Xây dựng các tiêu chí, kiểm tra, đánh giá
Từ kết quả thống kê nêu trên cho thấy các nội dung sau đây đã được triển khai tổ chức thực hiện:
1. Thành lập BCĐ thực hiện QCDC trong trường THPT
2. Tổ chức tuyên truyền và phổ biến, quán triệt về việc thực hiện QCDC 3. Xây dựng, ban hành các quy chế sau đây:
- Quy chế dân chủ cơ sở
- Quy chế hoạt động nội bộ trường học - Quy chế thi đua khen thưởng, kỉ luật - Quy chế hoạt động nội bộ trường học
- Quy chế hoạt động của các tổ chuyên mơn, cơng đồn, đồn đội - Quy chế tuyển sinh
- Quy chế chi tiêu nội bộ.
Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn cịn một số nội dung chưa được tổ chức thực hiện đó là:
- Quy chế quản lý tài chính - tài sản
- Quy chế phối hợp quản lý và giáo dục đạo đức học sinh trong cộng đồng - Quy chế thực hiện văn hoá trường học
- Quy chế tiếp dân vì nhà trường chưa có phịng tiếp dân và chưa xây dựng quy chế tiếp dân.
- Phòng tư vấn học đường, nhà trường chưa có phịng tư vấn học sinh, chưa có giáo viên làm nhiệm vụ tư vấn chuyên trách.
- Xây dựng các tiêu chí, kiểm tra, đánh giá kết quả đạt được của thực hiện quy chế.
Đánh giá chung công tác tổ chức thực hiện QCDC ở các trường THPT huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh về cơ bản đã được tổ chức triển khai thực hiện tương đối tốt ở nhiều nội dung, tuy nhiên còn một số nội dung chưa thực hiện được đó là những tồn tại do nhiều nguyên nhân khác nhau như thiếu cơ sở vật chất, thiếu nhân lực thực hiện.