Mục tiêu được quán triệt cho mọi lực lượng trong

nhà trường 2,91 3 2,79 4

Điểm trung bình X = 2,93 X= 2,88

(Nguồn: Tổng hợp kết quả điều tra, khảo sát)

Kết quả khảo sát thực trạng mục tiêu đào tạo ở các trường trung cấp CAND cho thấy: CBQL và giáo viên đánh giá với điểm trung bình X= 2,93 (ở mức khá); học viên đánh giá thấp hơn với điểm trung bình X= 2,88 (ở mức khá).

Nội dung: mục tiêu đào tạo phù hợp với yêu cầu thực tiễn hoạt động của lực lượng CAND được CBQL, giáo viên đánh giá mức độ thực hiện tốt nhất với giá trị điểm trung bình X= 3.21 trong khi đó học viên đánh giá nội dung này có mức độ thực hiện cao thứ 2 với điểm trung bình X = 3.01.

Nội dung: Mục tiêu đào tạo định kỳ được bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp với thực tiễn được CBQL, giáo viên đánh giá mức độ thực hiện cao thứ 2 với điểm trung bình X= 2,94 và được các học viên đánh giá có mức độ thực hiện cao thứ 3 với điểm

trung bình là 2,86. Nội dung: Mục tiêu được quán triệt cho mọi lực lượng trong nhà trường được CBQL, giáo viên đánh giá có mức độ thực hiện cao thứ 3 với điểm trung bình X= 2,91 còn các học viên đánh giá mức độ thực hiện cao thứ 4 với điểm trung bình X= 2,79. Nội dung: Mục tiêu hướng đến phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học viên làm cơ sở cho họ tiếp tục phát triển nhận được sự đánh giá rất khác biệt từ CBQL, giáo viên và học viên. Trong khi CBQL, giáo viên đánh giá mức độ thực hiện cao thứ 4 với điểm trung bình X= 2,78 thì lại được các học viên đánh giá có mức độ thực hiện cao nhất với điểm trung bình là 3,04.

Nội dung: Mục tiêu đào tạo có tính khoa học và khả thi nhận được mức độ đánh giá đồng đều với điểm trung bình là 2,72 từ các CBQL, giáo viên và học viên xếp thứ 5 trong bảng thứ hạng 5 nội dung.

Với hệ số tương quan R = 0,4 cho thấy giữa 2 mức độ đánh giá có tương quan thuận, nghĩa là có sự đồng thuận nhưng chưa thật cao giữa đánh giá của CBQL, giáo viên với đánh giá của học viên về thực trạng mục tiêu đào tạo ở các trường trung cấp CAND.

3.3.1.2. Thực trạng nội dung đào tạo ở các trường trung cấp Công an nhân dân Bảng 3.4: Thực trạng mức độ thực hiện nội dung đào tạo ở các trường trung cấp Công an nhân dân (chi tiết tại Bảng 2 Phụ lục 3)

TT Nội dung CBQL, giáo viên (N=135) Học viên (N=270) X Thứ bậc X Thứ bậc 1 Tính khoa học và thực tiễn của nội dung đào tạo 2,69 5 2,79 5

2 Đảm bảo thực hiện mục tiêu đào tạo 2,87 1 3,07 1

3 Gắn kết kiến thức lý thuyết với thực tiễn hoạtđộng của lực lượng CAND 2,70 4 2,92 24 Các lực lượng sư phạm nắm vững nội dungchương trình môn học, thực hiện đúng, đủ nội