II. Đồ dựng dạy học: bảng phụ, tranh minh hoạ
Sinh hoạt Văn nghệ
I. Hỏt tập thể:
II. Nội dung sinh hoạt:
1. Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo cỏc hoạt động trong tổ ( 3 tổ trưởng ):2. Lớp trưởng nhận xột, cỏc hoạt động của lớp: 2. Lớp trưởng nhận xột, cỏc hoạt động của lớp:
3. Gv nhận xột:
a, Ưu điểm: Nhỡn chung cỏc em đều cú ý thức học tập, chuẩn bị bài chu đỏo, trờn lớp hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài, điển hỡnh: Ngọc Anh, Hải Hà, ..
--- - Cú ý thức xếp hàng ra vào lớp, TD giữa giờ tương đối đều.
b, Hạn chế:
- Cũn cú HS chưa chuẩn bị bài ở nhà, còn qên vở, quên đồ dùng học tập: Thanh., Thảo, Đoàn Giang..
- Chưa thật sự cú ý thức giữ vệ sinh chung, Trực nhật cha có ý thức cao III. Văn nghệ:
* Tổ chức thi văn nghệ trong các tổ.
- Chia lớp làm 3 nhóm,cử một nhóm trởng.
GV nêu yêu cầu của các nhóm: Mỗi nhóm chuẩn bị 2 tiết mục để thi. - HS các nhóm lên trình bầy- Các nhóm nêu ý kiến đánh gía.
---
Giáo dục tập thể -Tuần 3