III. Cỏc hoạt động:
a.Giới thiệu bài: Gt từ kt bài cũ: b Hướng dẫn cỏch xem đồng hồ
b. Hướng dẫn cỏch xem đồng hồ nờu thời điểm theo 2 cỏch:
- Gọi HS đọc giờ. - HS quan sỏt lần lượt cỏc đồng hồ SGK- 14. - Đọc giờ phỳt từng đồng hồ. - Gv hướng dẫn cỏch đọc: 8 giờ 35 phỳt. hoặc 9 giờ kộm 25 phỳt.
- Lưu ý HS cỏch xem và đọc giờ theo cỏch trờn.
c. Thực hành:
Cả lớp đọc lại giờ trờn 3 đồng hồ.
* Bài 1 ( Trang 15 ):
Làm mẫu của HS cỏch đọc theo 2 cỏch ở 1 đồng hồ.
* Bài 2 ( Trang 15 ):
- HD HS quay kim đồng hồ để được cỏc giờ SGK.
* Bài 3 ( trang 15 ): * Bài 4 ( Trang 16):
Củng cố cho HS thời điểm làm cụng việc hàng ngày.
- Thực hành xem và nờu miệng Củng cố cỏch đọc giờ, phỳt. - Làm cỏ nhõn với mụ hỡnh đồng hồ. - Làm miệng củng cố cỏch nhận biết giờ. - Làm cỏ nhõn – trỡnh bày trước lớp. 3. Củng cố dặn dũ: ( 3 phút ) - Quay mụ hỡnh đồng hồ: 1 giờ 35 phỳt, 6 giờ 45 phỳt, 7 giờ 30 phỳt. * Nhắc HS tập xem đồng hồ h ng à ng yà .
- Đọc giờ phỳt theo 2 cỏch vừa học: 3 em. - HS quay kim đồng hồ để được 8 giờ 50 phỳt, 11 giờ kộm 5 phỳt.
---
Thứ sáu , ngày 11 tháng 9 năm 2009
Toán Tiêt15: Luyện tập Tiêt15: Luyện tập
I. Mục đớch yờu cầu:
1. Kiến thức:
- Biết cỏch xem đồng hồ khi kim phỳt chỉ ở cỏc số từ 1 12, rồi đọc theo 2 cỏch ( giờ hơn - giờ kộm ). Tiếp tục củng cố cách giải bài toán vể nhân, chia có liên quan đến tìm một phân mấy của một số.
2. Kĩ năng:
- Xem và núi được giờ theo 2 cỏch.Tìm 1 phần của số đã cho.
3. Thỏi độ: Giỳp HS biết sử dụng thời gian trong cuộc sụng một cỏch hợp lớ, quý
thời gian.
II. Đồ dựng dạy học:
- Gv: Mụ hỡnh đồng hồ.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
GIÁO VIấN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ : ( 3 phút )
- GV gọi HS đọc giờ trên đồng hồ. - Gv hướng dẫn cỏch đọc: 8 giờ 35 phỳt.
hoặc 9 giờ kộm 25 phỳt.