- Củng cố : Vỡ sao nờn thở bằng mũi?
a. Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp b Luyện đọc:
b. Luyện đọc:
- HĐ1: Gv đọc bài văn( thay đổi giọng để phự hợp với nd từng đoạn ).
- Theo dừi bài và quan sỏt tranh SGK. - HĐ2: HD Hs luyện đọc, kết hợp giải
nghĩa từ.
b1: Đọc từng cõu:
- Viết bảng: Cụ – rột – ti; En – ri – cụ. - HD HS cỏch đọc.
- Theo dừi, sửa cỏc từ ngữ HS phỏt õm sai.
b2: Đọc từng đoạn trước lớp:
- 2 em đọc, lớp đọc đồng thanh. - Đọc nối tiếp từng cõu ( 2 lượt ).
- HD HS cỏch đọc.
- HD HS giải nghĩa từ: Kiờu căng Hối hận Can đảm
- Treo bảng phụ cú ghi cõu 1 đoạn 1 để HD HS cỏch ngắt nghỉ hơi.
- Đọc nối tiếp 5đoạn trong bài ( 2 – 3 lượt ).
- 4 – 5 em làm miệng.
b3: Đọc từng đoạn trong nhúm:
- Giao nhiệm vụ: đọc nhúm, đọc cỏ nhõn.
- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc nối tiếp đoạn 1, 2, 3: 3 nhúm. - Đọc nối tiếp đoạn 3, 4: 2 em.
c.Hướng dẫn tỡm hiểu bài:
- Nờu cõu hỏi 1 ( SGK – 13 ). - Nờu cõu hỏi 2 ( SGK – 13 ).
- HS thảo luận nhúm đụi theo cỏc cõu hoi SGK.
--- - Nờu cõu hỏi 3 ( SGK – 13 ).
- Nờu tiếp cõu hỏi 4, 5 ( SGK - 13 ). - GV kết luận đưa ra ý kiến.
đỏnh
- HS Học tập đươc gỡ qua cõu chuyện?
Tiết 2: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN d. Luyện đọc lại:
- Đọc mõu đoạn 3 – 4 : Lưu ý HS cần nhấn giọng hoặc ngõn dài để gõy ấn tượng: nắn nút, chạm khuỷu tay, nguệch ra, xin lỗi. - Gv nhận xột.
- Theo dừi, lắng nghe.
- Đọc phõn vai: 3 nhúm ( mỗi nhúm 3 em ).
Lớp bỡnh chọn nhúm đọc hay.
đ. Hướng dẫn kể chuyện:
* Giao nhiệm vụ: Kể lại lần lượt 5 đoạn dựa vào trớ nhớ và tranh minh hoạ SGK.
- Nếu HS nào kể chưa đạt, Gv mời HS khỏc kể lại đoạn đú.
- Lớp đọc thầm mẫu SGK. - 5 HS kể, mỗi HS 1 đoạn.
- Cả lớp bỡnh chọn người kể tốt nhất.
3. Củng cố dặn dũ:
- Em học được gỡ qua cõu chuyện này? Gv giỳp HS nhận thức đỳng lời khuyờn của chuyện ( mục I.1 ).
- Gv nhận xột tiết học, kể lại chuyện cho người thõn nghe.
- 3 em trả lời.
Ngày soạn: 30-8-2008 GV: Nguyễn Th ị Pha
Thứ hai, ngày1.thỏng 9 năm 2008
TOÁN
Ti