. Mục đớch yờu cầu:
a.Giới thiệu bài: Giới thiệu chủ điểm “
Mỏi ấm gia đỡnh “ – gt bài” Chiếc ỏo len” - Dựng tranh.
- Quan sỏt tranh minh họa chủ điểm và bài đọc.
b. Luyện đọc
- HĐ1: Gv đọc mẫu toàn bài: Giọng tỡnh cảm, nhẹ nhàng.
- Hs theo dừi tranh SGK, quan sỏt cảnh chợ hoa và cỏc bạn nhỏ. - HĐ2: Gv HD học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. b1: Đọc từng cõu: b2: Đọc từng đoạn trước lớp: - Đọc cỏ nhõn trước lớp ( 2 lượt ). - Hướng dẫn cỏch đọc: Nối tiếp theo đoạn.
- Nhắc HS nghỉ hơi đỳng, giọng thay đổi cho phự hợp nội dung.
- Đọc cỏ nhõn theo đoạn ( 4 đoạn ) 2 lượt.
- Nhắc lại nghĩa từ: bối rối, thỡ thào ( 2 em ).
b3: Đọc từng đoạn trong nhúm: - Nhúm đụi tự đọc và nhận xột. - ĐT đoạn 1, 4: 2 nhúm.
- ĐT đoạn 3,4: 2 em (đọc nối tiếp ).
c. Hướng dẫn tỡm hiểu bài:
- Nờu cõu hỏi 1 ( SGK – 21). - Đọc thầm đoạn 1: 2 em trả lời ( … ỏo màu vàng, cú dõy kộo, mũ đội, ấm
--- - Nờu cõu 2 ( SGK – 21 ).
- Nờu tiếp cõu 3, 4 ( SGK – 21 ). - Nờu cõu hỏi 5 ( SGK – 21 ).
Hỏi liờn hệ: Đó khi nào đũi bố mẹ mua cho những thứ đắt tiền? Bố mẹ khụng mua em dỗi? Em cú nhận thấy mỡnh sai khụng?
ơi là ấm ). - 1 em đọc to đoạn 2: 2 em trả lời. - Đọc thầm đoạn 3, 4 và trả lời. - HS tự mỡnh đặt tờn khỏc cho chuyện. - HS phỏt biểu liờn hệ bản thõn. Tiết 2: d. Luyện đọc lại: ( 12 phút )
- Hướng dẫn HS đọc phõn vai: mỗi nhúm 4 em: người dẫn chuyện, Lan, Tuấn và mẹ. - Gv nhận xột, ghi nhận ý kiến HS.
- 2 em đọc nối tiếp nhau đọc lại bài. - 3 nhúm đọc chuyện theo vai, lớp nhận xột, bỡnh chọn nhúm đọc hay nhất.
đ. Hướng dẫn kể chuyện: ( 20 phút )
b1: Giao nhiệm vụ: Dựa vào cõu hỏi gợi ý
SGK (đó ghi bảng phụ ) kể lại chuyện” Chiếc ỏo len “ theo lời của Lan.
- Theo dừi.
b2: - Hướng dẫn kể:
+ Kể mẫu đoạn 1 và nhắc: Kể theo lời của Lan kể theo cỏch nhập vai, người kể đúng vai Lan xưng là tụi, mỡnh hoặc em.
b3: HS tập kể:
- Theo dừi.
- Kể theo từng đoạn: 4 em. - Lớp bỡnh chọn bạn kể tốt.
3. Củng cố dặn dũ: ( 3 phút )
- GV củng cố nội dung bài và hớng dẫn vè nhà.
---
ẦN 3
Thứ hai, ngày 7 thỏng 9 năm 2009
Toỏn