II. Đồ dựng dạy học: bảng phụ, tranh minh hoạ
a. Giới thiệu bài: Nờu nội dung tiết học.
b. Hướng dân làm bài tập:(28 phút)
* Bài tập 1 ( 33 ): giỳp HS hiểu: Từ ngữ chỉ gộp là từ chỉ 2 người. VD: chỳ dỡ, bỏc chỏu.
* Bài tập 2 ( 33 ):
- Ghi kết quả bảng lớp. - Gv nhận xột, bổ sung.
* Bài tập 3 ( 33 ):
- Ghi bảng lớp, HD HS cỏch đặt cõu theo mẫu: Ai là gỡ? Núi về 4 nhõn vật mà HS đó học.
- Gv nhận xột, bổ sung.
- 1 HS đọc yờu cầu của đề bài, theo dừi SGK.
- Làm miệng, lớp đọc lại. Làm vở bài tập.
- 1 HS đọc yờu cầu của bài.
- Trao đổi theo cặp, trỡnh bày miệng. - Tập giải nghĩa cỏc TN,TN.
- Lớp đọc thầm yờu cầu của bài. - Làm miệng, chữa bài.
- Làm vở.
3. Củng cố -Dặn dò(2 phút):
- Thế nào là từ chỉ gộp? nhắc lại TN bài tập 1. - Nhận xột tiết học, nhắc HS học thuộc 6 thành ngữ, tục ngữ BT2. - HS trả lời. ĐỘNG TUẦN HOÀN I. Mục đớch yờu cầu: 1. Kiến thức:
- HS biết được chức năng của cỏc vũng tuần hoàn, cấu tạo của hoạt động tuần hoàn.
--- - HS nghe được nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập. Chỉ được đường đi của mỏu trong sơ đồ vũng tuần hoàn lớn, vũng tuần hoàn nhỏ.
3. Thỏi độ:
II. Đồ dựng dạy học:
- Gv: Sơ đồ 2 vũng tuần hoàn, cỏc phiếu rời ghi tờn cỏc loại mạch mỏu ở 2 vũng tuần hoàn.
- Gv + HS : Cỏc hỡnh SGK ( Trang 16 – 17 ).
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
GIÁO VIấN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
- Mỏu gồm những thành phần nào? Chức năng của huyết cầu đỏ? Kể tờn cỏc bộ phận của cơ quan tuần hoàn? - nhận xột, đỏnh giỏ.
- 2 em trả lời, HS lớp nhận xột.
2. Dạy bài mới:a. Giới thiệu bài: a. Giới thiệu bài: