II. Đồ dựng dạy học: bảng phụ, tranh minh hoạ
3. Thỏi độ: Giỏo dục HS tỡnh cảm yờu thương giữa những người thõn trong gi đỡnh.
II. Đồ dựng dạy học:
- HS: Vở bài tập.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
GIÁO VIấN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phỳt )
- Nhận xột, cho điểm.
2. Dạy bài mới: ( 30 phỳt )
- 1 em kể về gia đỡnh mỡnh. - 2 em đọc đơn xin nghỉ học.
Giới thiệu bài: Nờu nội dung của tiết học. b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài tập 1 ( 36 ):
- Gv ghi bảng 3 cõu hỏi gợi ý SGK.
- Gv kể chuyện lần 1 và hỏi 3 cõu hỏi SGK. - Kể lại lần 2:
Hỏi truyện này buồn cười ở chỗ nào? Bài tập 2 ( 36 ):
- HD HS nắm tỡnh huống và yờu cầu đề: + Tỡnh huống cần viết điện bỏo là gỡ? + Yờu cầu của bài là gỡ?
- HD HS điền đỳng nd điện bỏo.
- 1 em đọc yờu cầu của đề và cõu hỏi gợi ý.
- 3 HS trả lời.
- HS kể lại chuyện: 5 – 7 HS thi kể Lớp bỡnh chọn người kể hay. - 1 HS đọc yờu cầu của đề và mẫu điện bỏo.
- 3 HS trả lời.
- HS làm miệng nhỡn vào mẫu SGK. - Cả lớp làm vở.
3. Củng cố dặn dũ: ( 3 phỳt )
- Nhận xột, bổ sung.
- Nhận xột tiết học, nhắc HS kể lại cõu chuyện và ghi nhớ cỏch điền nd điện bỏo.
- 1 HS kể lại chuyện: Dại gỡ mà đổi. 2 em đọc điện bỏo.
---
Thứ sỏu, ngày 18 thỏng 9 năm 2009
Toán