. Mục đớch yờu cầu:
3. Thỏi độ: Giỳp HS biết sử dụng thời gian trong cuộc sụng một cỏch hợp lớ, quý
thời gian.
II. Đồ dựng dạy học:
- Gv: Mụ hỡnh đồng hồ.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
GIÁO VIấN HỌC SINH
- Gv hướng dẫn cỏch đọc: 8 giờ 35 phỳt.
hoặc 9 giờ kộm 25 phỳt. Cả lớp đọc lại giờ trờn 2 đồng hồ.
* Bài 1 ( Trang 17 ):
Làm mẫu của HS cỏch đọc theo 2 cỏch ở 1 đồng hồ.
VD(c) 9gìơ kém 5 phút hoặc 8 giờ 55 phút
* Bài 2 ( Trang 17 ): TTđề toán trên bảng lớp Có :4 thuyền Mỗi thuyền : 5 ngời Tất cả : ? ngời
- Củng cố: Lấy số ngời của 1thuyền xvới số thuyền.
- Thực hành xem và nờu miệng Củng cố cỏch đọc giờ, phỳt.
- HS đọc đề toán tìm cách giải - HS giải bài vào vở
---
* Bài 3 ( trang 15 ):
a, Khoanh vào 1/3 số quả cam. b, Khoanh vào1/2 số bông hoa * Bài 4 ( Trang 15):
Củng cố phép tính nhân chia.
- Làm miệng củng cố cỏch tìm .
- Chơi trò chơi thi 3 tổ - Đánh giá cả 3 đội chơi.
3. Củng cố dặn dũ:.
* Nhắc HS tập xem đồng hồ h ng à
ng yà .
- Đọc giờ phỳt theo 2 cỏch vừa học: 3 em. - HS quay kim đồng hồ để được 8 giờ 50 phỳt, 11 giờ kộm 5 phỳt. Thứ sỏu, ng y 11 thang 9 nà ăm 2009 Toán(Ôn ) Tiết 5 + 6: ễn tập giải toỏn I. Mục đớch yờu cầu: 1. Kiến thức:
- Củng cố cỏch giải toỏn về” nhiều hơn, ớt hơn . Bổ sung bài toỏn về các phép tính nhân, chia.
2. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng giải và trỡnh bày bài toỏn cú lời văn..
3. Thỏi độ: Giỏo dục HS tớnh chớnh xỏc trong học tập.
II. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
GIÁO VIấN HỌC SINH