Bài học kinh nghiệm rút ra cho Trường Cao đẳn gY tế Hải Phòng

Một phần của tài liệu Luận văn Thạc sĩ Nâng cao chất lượng nhân lực tại Trường Cao đẳng y tế Hải Phòng (Trang 33 - 34)

Từ những thành công trong hoạt động nâng cao chất lượng nhân lực của Bệnh viện Bệnh viện Trẻ em Hải Phòng và Trường Cao đẳng Y dược Quảng Ninh rút ra bài học kinh nghiệm cho Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng như sau: - Công tác tuyển dụng: Căn cứ vào định hướng phát triển của trường để xây dựng kế hoạch, cụ thể hóa các tiêu chí tuyển dụng để tuyển dụng được nhân lực phù hợp với vị trí công việc, đảm bảo đáp ứng nhu cầu của đơn vị, liên kết với các trường Đại học, Cao đẳng, các cơ sở y tế trên địa bàn thành phố để cung cấp nguồn ứng viên trẻ, có trình độ chuyên môn tốt.

- Công tác đào tạo bồi dưỡng: xây dựng và điều chính quy hoạch cán bộ hàng năm để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phù hợp giữa cán bộ quản lý và cán bộ chuyên môn.

Kế hoạch hóa, đa dạng hóa các hình thức đào tạo, tạo mọi điều kiện để hỗ trợ, nâng cao trình độ chuyên môn của cán bộ y tế, từ đó nâng cao chất lượng khám chữa bệnh của bệnh viện. Các cán bộ sau khi được đào tạo phải được sử dụng hiệu quả, bố trí, phân công đảm nhận đúng chuyên môn nghiệp vụ.

Xây dựng chương trình bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho cán bộ, viên chức, người lao động để ứng dụng công nghệ thông tin đạt hiệu quả trong việc quản lý, điều hành, trong chuyên môn nghiệp vụ.

- Công tác thu hút, đãi ngộ: Cần chăm lo đến đời sống của nhân viên, xây dựng quy chế chuyên môn, quy chế khen thưởng, quy chế chi tiêu nội bộ hợp lý để giữ chân, động viên cán bộ nhân viên toàn tâm, toàn ý với công việc. Đồng thời có các chính sách thu hút nhân tài (nguồn lực chất lượng cao) về công tác tại trường.

CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ HẢI PHÒNG

Một phần của tài liệu Luận văn Thạc sĩ Nâng cao chất lượng nhân lực tại Trường Cao đẳng y tế Hải Phòng (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(90 trang)