Phòng
3.1.3.1. Đội ngũ nhân lực đủ về số lượng
Đảm bảo tỷ lệ giảng viên cơ hữu/thỉnh giảng theo yêu cầu của 1 trường cao đẳng là khoảng 5/1, tỷ lệ sinh viên/giảng viên từng bước đạt tỷ lệ 13-15/1, tỷ lệ giảng viên/nhân viên phục vụ là 4/1. Theo cách tính trên và theo quy định của các văn bản pháp quy hiện hành, đến năm 2025, số lượng người lao động hợp lý là 88 giảng viên và 23 chuyên viên, tổng là 111 người, nếu mời thêm giảng viên thỉnh giảng, quy mô đội ngũ có thể thấp hơn.
Ưu tiên phát triển về số lượng cho giảng viên các ngành kỹ thuật y học và cận lâm sàng. Tập trung ưu tiên các nguồn lực cho việc phát triển nhanh đội ngũ giảng viên ở các ngành mũi nhọn, như điều dưỡng, dược,…
Số lượng chuyên viên mỗi phòng, ban không quá 05 người, trừ phòng Đào tạo có thể nhiều hơn song không quá 08 người. Số lượng cán bộ cấp phó ở các đơn vị trực thuộc chỉ nên có 01 hoặc 02 người. Chỉ bổ nhiệm 02 cấp phó/01 đơn vị khi đơn vị đó có trên 15 người hoặc đơn vị có nhiều mảng công việc tương đối khác nhau.
3.1.3.2. Đội ngũ nhân lực mạnh về chất lượng
Về trình độ chuyên môn, Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng đặt mục tiêu đến năm 2025, số giảng viên có trình độ thạc sỹ trở lên là 75%, mỗi năm có 04- 05 thạc sỹ. Đây là mục tiêu khả thi, song để trở thành hiện thực cần phải có các giải pháp mạnh về đào tạo, bồi dưỡng giảng viên và thu hút nhân tài. Nhà trường cũng đặt ra mục tiêu đến năm 2025, 80% người lao động có khả năng giao tiếp
tiếng anh cơ bản, 100% sự dụng thành thạo tin học văn phòng và một số ứng dụng công nghệ thông tin để thực hiện công việc chuyên môn.
Một trong những nguyên tắc cơ bản của giáo dục đào tạo là dùng nhân cách để giáo dục nhân cách. Trường cao đẳng Y tế Hải Phòng điều chỉnh, bổ sung các tiêu chí trong đánh giá viên chức nhà trường cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn, có kế hoạch quán triệt sâu rộng và có chế tài phù hợp để mọi người nghiêm túc thực hiện.
3.1.3.3. Đội ngũ nhân lực hợp lý về cơ cấu
Tính hợp lý về cơ cấu biểu hiện ở tỷ lệ hợp lý trong cơ cấu độ tuổi, cơ cấu giới, cơ cấu trình độ, cơ cấu chuyên môn.
Về cơ cấu độ tuổi, số người lao động trên 40 tuổi chiểm tỉ lệ cao, và có xu hướng tăng dần. Trong việc cơ cấu lại đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý, cần ưu tiên tuyển dụng những người có học vị, có kinh nghiệm thực tiễn, vừa vững kiến thức chuyên môn, vừa giỏi kỹ năng nghề nghiệp, độ tuổi ưu tiên là 30-40 tuổi để dần cân đối tỷ lệ giữa các độ tuổi.
Về cơ cấu giới, tỷ lệ lao động nữ rất cao, cơ cấu giới đã ảnh hưởng tới phong cách của nhà trường. Tính nữ thể hiện khá rõ trong nhiều hoạt động của nhà trường như: sự hiền hòa, dễ chấp nhận, chịu đựng, dĩ hoà vi quý, thích hình thức, ngại phê bình, thiếu quyết đoán, ngại thay đổi, thiếu tác phong công nghiệp…Nó có ưu điểm là sự ổn định và đoàn kết song cũng hạn chế về sự năng động và tính cách mạng. Trong việc cơ cấu lại đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý, cần ưu tiên tuyển dụng giới tính nam, nhất là giảng viên các điều dưỡng và dược.
Về cơ cấu trình độ, Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng đã vượt về tỷ lệ Thạc sỹ/giảng viên, song còn ở mức trung bình về tỷ lệ Tiến sỹ/giảng viên. Trong việc cơ cấu lại đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý, cần ưu tiên đào tạo và tuyển dụng Thạc sỹ, Tiến sĩ.
Về cơ cấu chuyên môn, mục tiêu của Trường cao đẳng Y tế Hải Phòng đến năm 2025, tỷ lệ sinh viên khối ngành cao đẳng chiếm 80%, khối trung cấp
chiếm 20%. Từ năm học 2021-2022, phải tiến hành rà soát, sàng lọc đội ngũ, cơ cấu lại đội ngũ giảng viên chuyên ngành, cho đi đào tạo lại những người có khả năng chuyển đổi nghề nghiệp. Những biện pháp mạnh này sẽ mở đường cho việc tuyển dụng mới, đáp ứng yêu cầu về số lượng, chất lượng và cơ cấu đội ngũ của Nhà trường.
3.2. Đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng nhân lực tại Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng