8. Cấu trúc luận văn
3.2.5. Nhóm biện pháp tổ chức các đỉều kiện hỗ trợ hoạt động bồi dưỡng
luận chính trị tại Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện An Lão, tỉnh Bình Định
3.2.5.1. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động bồi dưỡng lý luận chỉnh trị
1, Mục đích của biện pháp
Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động dạy học là yếu tố vật chất không thể thiếu khi tiến hành hoạt động dạy học trong một cơ sở giáo dục. Trong giai đoạn hiện nay, với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học - công
110
nghệ, đặt ra yêu cầu khách quan của việc áp dụng những thành tựu của khoa học trong lĩnh vực giáo dục, mà cụ thể là trong nội dung, PPDH và các điều kiện hỗ trợ hoạt động dạy học. Trong điều kiện cơ sở vật chất của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện An Lão còn quá thiếu thốn, một số trang thiết bị dạy học thì việc đầu tư về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động dạy học có ý nghĩa quyết định đến việc nâng cao chất lượng dạy học.
2, Nội dung và cách thực hiện
Tiến hành rà soát lại hệ thống cơ sở vật chất, thống kê, đánh giá mức độ, hiệu quả sử dụng của toàn bộ cơ sở vật chất phục vụ dạy học hiện có. Công tác này được tiến hành một cách chi tiết, cụ thể, khách quan, sẽ là cơ sở cho việc xây dựng kế hoạch đầu tư, mua sắm và sử dụng các thiết bị hiệu quả. Xây dựng kế hoạch đầu tư, mua sắm hệ thống cơ sở vật chất thiết bị phục vụ hoạt động dạy học tại Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện bảo đảm tính phù hợp và hiệu quả. Trên cơ sở việc kiểm tra, rà soát, kế hoạch phải phản ánh đúng nhu cầu của đơn vị để chống lãng phí, đồng thời cũng quan tâm đến tính đồng bộ của các thiết bị để thuận lợi trong công tác bảo quản và vận hành nhịp nhàng, hiệu quả.
Dự toán kinh phí cũng cần được lập chi tiết, chính xác tạo điều kiện cho việc trang bị các loại thiết bị đúng theo kế hoạch đề ra. Trong khâu đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm các loại trang thiết bị cần tuân thủ đúng các yêu cầu về quản lý tài chính, sử dụng nguồn ngân sách được phân bổ đúng mục đích và tiết kiệm.
Quán triệt việc nêu cao tinh thần trách nhiệm trong việc sử dụng và bảo quản trang thiết bị phục vụ dạy học đối với CBQL, GV và HV của Trung tâm BDCT huyện. Xây dựng và đảm bảo thực hiện nghiêm túc, nhất quán quy chế về sử dụng và bảo quản trang thiết bị dạy học.
111
dạv học của Trung tâm. Thường xuyên tổ chức tập huấn về cách thức bảo quản, sử dụng thiết bị cho đội ngũ CBQL, GV và HV, hướng dẫn cách sử dụng cho HV các lớp đào tạo, bồi dưỡng. Định kỳ hàng năm, xây dựng kế hoạch bảo trì. bảo dưỡng, sửa chữa các trang thiết bị phục vụ dạy học, tránh tình trạng thụ động, khi thiết bị hư hỏng, không sử dụng được mới tiến hảnh sửa chữa, điều này ảnh hưởng lớn đến tiến độ lớp học.
3.2.5.2. Đảm bảo chế độ chính sách cho cán bộ quản lý, giảng viên, nhân viên và học viên của Trung tâm
1, Mục đích của biện pháp
Chế độ, chính sách cho cán bộ là việc thực hiện các nghĩa vụ hỗ trợ về mặt vật chất và tinh thần cho đội ngũ CBQL, GV và HV của Trung tâm theo quy định của Nhà nước. Việc đảm bảo thực hiện tốt các chế độ, chính sách giúp cho đội ngũ CBQL, GV và HV an tâm công tác, học tập, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng của Trung tâm BDCT huyện.
2, Nội dung và cách thực hiện
Phổ biến rộng rãi các quy định của Nhà nước về chế độ đãi ngộ và hỗ trợ cho CBQL, GV và HV của Trung tâm; thực hiện nghiêm túc và minh bạch các quy định hỗ trợ về tài chính cho CBQL, GV và HV đảm bảo chi đúng, chi đủ và kịp thời.
Xây dựng và hoàn thiện quy chế chi tiêu nội bộ trên cơ sở bàn bạc, thảo luận dân chủ của tập thể CBQL, GV và nhân viên của Trung tâm và tuân thủ những quy định, hướng dẫn của Nhà nước. Đàm bảo việc tổ chức thực hiện quy chế chi tiêu nội bộ một cách nghiêm túc, theo hướng tiết kiệm, hợp lý, đảm bảo được nguồn ngân sách phục vụ đầy đủ cho hoạt động của Trung tâm.
Đảm bảo việc chi trả tiền giảng dạy, chấm bài thi, kiểm tra, ra đề thi, kiểm tra... cho GV kiêm chức đúng quy định hiện hành. Thực hiện đúng chế độ cho GV chuyên trách như phụ cấp thâm niên nhà giáo, chế độ vượt giờ...
112