- HS tiếp thu, thực hiện yíu cầu:
c) Sản phẩm: cđu trả lời của Hs d) Tổ chức thực hiện:
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
1. Câch chứng minh luận điểm thứ ba năy có gì đặc sắc?
2. Việc sử dụng câc cđu cảm thân ở đđy có tâc dụng gì?
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ Học sinh: Đọc yíu cầu, hoạt động câ nhđn, hđ cặp đôi.
+ Giâo viín: Quan sât trợ giúp HS.
- Bước 3: Bâo câo, thảo luận:
+ Học sinh tự đânh giâ. + Học sinh đânh giâ lẫn nhau. + Giâo viín đânh giâ.
- Bước 4: Kết luận, nhận định:
+ GV nhận xĩt, đânh giâ, bổ sung kiến thức vă chuẩn kiến thức.
1. Câch chứng minh: So sânh hai trạng thâi tinh thần khâc nhau: người đi bộ ngao du (vui vẻ, hđn hoan, khoan khoâi).
người ngồi trín xe ngựa (mơ măng, buồn bê, câu kỉnh, đau khổ). Tính từ được sử dụng liín tiếp. 2. Khẳng định lợi ích tinh thần của đi bộ ngao du, đó lă nđng cao sức khoẻ vă tinh thần, khơi dậy niềm vui sống vă tính tình được vui vẻ.
TỔNG KẾT:
- Nghệ thuật:
+ Đưa dẫn chúng văo băi tự nhiín, sinh động, gắn với thực tiễn đời sống.
+ Xđy dựng câc nhđn vật của hoạt động giâo dục, một thầy giâo vă một HS.
+ Sử dụng đại từ nhđn xưng “tôi”, “ta” hợp lí, gắn kết được nội dung mang tính khâi quât vă kiến thức mang tính trải nghiệm câ nhđn, kinh nghiệm của bản thđn người viết, lăm cho lập luận thím thuyết phục.
+ Sử dụng đại từ nhđn xưng “tôi”, “ta” hợp lí, gắn kết được nội dung mang tính khâi quât vă kiến thức mang tính trải nghiệm câ nhđn, kinh nghiệm của bản thđn người viết, lăm cho lập luận thím thuyết phục. d) Tổ chức thực hiện:
- Gv: Nhận xĩt về câch đặt tín văn bản của tâc giả?
- Hs tiếp nhận, hs trả lời cđu hỏi, giâo viín nhận xĩt, đânh giâ => Giâo viín chốt kiến thức.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a) Mục đích: HS biết vận dụng kiến thức đê học âp dụng văo cuộc sống thực tiễn.b) Nội dung: Thực hiện HĐ câ nhđn b) Nội dung: Thực hiện HĐ câ nhđn
c) Sản phẩm: Băi viết của học sinhd) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
- Gv: Viết đoạn văn trình băy luận điểm: “Đi bộ ngao du tốt cho sức khỏe” - Hs tiếp nhận, hs trả lời cđu hỏi: Băi viết của HS.
*Rút kinh nghiệm: ... ... ... Ngăy soạn: …../…../….. Ngăy dạy: ……/…../…. ÔN TẬP VĂN HỌC 1. Kiến thức: hệ thống lại câc văn bản đê học ở lớp 8.