1.2.1.1. Giáo viên
Theo luật giáo dục của nước ta “Nhà giáo là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trường, cơ sở giáo dục khác”; Nhà giáo phải có phẩm chất, đạo đức, tư tưởng tốt, đạt chuẩn trình độ đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ, đủ sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp, lí lịch bản thân rõ ràng; nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mẫu giáo, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi là giáo viên; ở cơ sở giáo dục đại học gọi là giảng viên [1, tr.28].
Do vậy, giáo viên là người làm nghề dạy học ở các bậc giáo dục mầm non, phổ
thông và tương đương, họ phải có phẩm chất và năng lực của nhà giáo phù hợp với chuẩn nghề nghiệp giáo viên được quy định cho từng bậc học.
Với truyền thống “Tôn sư trọng đạo”, Đảng, Nhà nước và nhân dân ta luôn tôn vinh nghề dạy học và vị trí cao cả của người thầy; xem ĐNGV là nòng cốt của sự nghiệp GD&ĐT. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: “Nhiệm vụ giáo dục là rất quan trọng và vẻ vang, vì nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục.... không có giáo dục, không có cán bộ thì không nói gì đến kinh tế - văn hóa” [19, tr 184]. Giáo viên có nhiệm vụ giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục; gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và điều lệ nhà trường; giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách, đối xử công bằng với học sinh; không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho học sinh.
1.2.1.2. Đội ngũ giáo viên
Trước đây từ “Đội ngũ là tập hợp gồm một số đông người cùng chức năng hoặc nghề nghiệp thành một lực lượng” [23, tr.44- 47]. Trước đây từ “Đội ngũ”, thường được dùng với với tư cách một thuật ngữ quân sự để chỉ về “Khối đông người được tập hợp và tổ chức thành một lực lượng có quy cũ”. Nhưng dần dần do nhu cầu tập hợp và tổ chức các nhóm xã hội để thực hiện những chức năng, nhiệm vụ nhất định trong đời sống cộng
15
đồng, thuật ngữ “đội ngũ” đã được sử dụng rộng rãi hơn để chỉ những nhóm người có tổ chức trong xã hội như đội ngũ trí thức, đội ngũ công nhân, đội ngũ nông dân, đội ngũ giáo viên… và hiện nay, từ “đội ngũ” đã được sử dụng trong nhiều văn bản pháp quy.
Từ hai khái niệm trên, có thể hiểu: ĐNGV là một tập hợp những người làm
nghề dạy học, được tổ chức thành một lực lượng thực hiện chức năng, nhiệm vụ giáo dục, dạy học tại các cơ sở giáo dục mẫu giáo, phổ thông và tương đương.
1.2.1.3. Đội ngũ giáo viên trường mầm non
Điều 34, Điều 35, Điều 37, Điều 38 của Điều lệ trường mầm non hiện hành quy định vị trí, nhiệm vụ, quyền hạn và trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non như sau:
Giáo viên mầm non: Giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non là người
làm nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.
Nhiệm vụ của giáo viên mầm non:
Bảo vệ an toàn sức khỏe, tính mạng của trẻ em trong thời gian trẻ em ở nhà
trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.
Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non: lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; đánh giá và quản lí trẻ em; chịu trách nhiệm về chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.
Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ trẻ. Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo dục trẻ em.
Rèn luyện sức khỏe; học tập văn hóa; bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
16
Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng.
Quyền của giáo viên mầm non:
Được đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, được hưởng lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp luật khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo.
Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự.
Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non: Trình độ chuẩn được
đào tạo của giáo viên mầm non là có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm mầm non.
Chuẩn nghề nghiệp của giáo viên mầm non: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
mầm non là văn bản pháp quy về giáo dục quy định hệ thống các tiêu chí yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kĩ năng sư phạm.
- Đội ngũ giáo viên mầm non là những người lao động có nghiệp vụ sư phạm mầm non, đang công tác tại các cơ sở giáo dục mầm non, làm nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.