Kiểm tra bài cũ:3p GV: 2 con gà mái : 35 trứng

Một phần của tài liệu Bài 10: Luyện tập (Trang 178 - 181)

C. Củng cố dặn dò:2p Thu vở Nhận xét giờ học

A. Kiểm tra bài cũ:3p GV: 2 con gà mái : 35 trứng

- GV: 2 con gà mái : 35 trứng 62 con gà mái : ? trứng - Nhận xét, cho điểm

B. Bài mới: 32p

1. Giới thiệu bài 2. Luyện tập: VBT

Bài 1

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? ? Bài này thuộc dạng toán nào?

- Học sinh lên bảng

- Lớp làm vở bài tập, nhận xét ( 1085 quả )

- 1 học sinh đọc đề, lớp nhẩm - HS tóm tắt.

? Hãy nêu cách giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó?

- GV yêu cầu lớp làm BT.

- GV nhận xét, chốt đáp số đúng

Bài 2

? Hãy tóm tắt bài toán bằng sơ đồ? ?: Đây là dạng toán gì?

?: Cách giải bài toán tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó? - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. ?: Nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật? Bài 3 - GV tóm tắt: 1tạ : 60 kg gạo. 300 kg : … kg gạo? ? Bài này ta chọn cách nào? Vì sao? - GV cho lớp trao đổi cặp đôi. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng.

- Yêu cầu học sinh đổi chéo vở, chấm 1 số bài

Bài 4 - Hớng dẫn nh bài 3 1 ngày: 300 sản phẩm: 15 ngày 1 ngày: 450 sản phẩm: …ngày? - Nhận xét, chốt đáp số đúng, tuyên dơng nhóm làm tốt. đó. - HS nêu cách làm. - Lớp làm vở bài tập, 1 em làm bảng phụ. - Lớp nhận xét kết quả Bài giải Tổng số phần bằng nhau là:3+1 = 4 (phần) Số HS nam là: 36 : 4 = 9 (em) Số HS nữ là: 9 x 3 = 27 (em) Đáp số : 9 em nam; 27 em nữ. - 1 HS đọc bài toán. - 1 học sinh lên bảng

- Tìm 2 số biết hiệu và tỉ số của 2 số đó. - 1 HS nêu. - Lớp làm vở bài tập, 1HS làm bảng phụ. - Nhận xét - chữa bài Đáp số: 100 m - HS nêu. - 1HS đọc bài toán. - 1HS nhắc lại tóm tắt. - Làm theo cách tìm tỉ số. Vì cách rút về đơn vị không thực hiện đợc.

- HS trao đổi, làm BT;1 cặp làm bảng phụ. - Chữa bài.

Đáp số: 180 kg gạo.

- 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm

Bài giải:

- Số sản phẩm phải hoàn thành theo dự định là:

300 x 15 = 4500 (sản phẩm)

C. Củng cố dặn dò:3p - Nhận xét giờ học. - Dặn dò về nhà

hoàn thành kế hoạch trong thời gian là: 4500 : 450 = 10 (ngày) Đáp số : 10 ngày

- Chuẩn bị giờ sau.

Sinh hoạt

Tuần 4

I. Mục tiêu

- Nhận xét đánh giá chung tình hình tuần 4. - Đề ra phơng hớng kế hoạch tuần 5.

II. Lên lớp

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1)Lớp tự sinh hoạt:

- GV yêu cầu lớp trởng điều khiển lớp. - GV theo dõi lớp sinh hoạt.

- Các tổ trởng nhận xét, thành viên góp ý. - Lớp phó HT: nhận xét về HT. - Lớp phó văn thể: nhận xét về hoạt động đội. - Lớp trởng nhận xét chung. 2) GV nhận xét lớp:

- Lớp tổ chức truy bài 15p đầu giờ có tiến bộ. - Nề nếp của lớp tiến bộ hơn..

- Việc học bài và chuẩn bị bài trớc khi đến lớp đã có tiến bộ hơn so với các tuần trớc, song các em vẫn còn t tởng không học bài chỉ học với hình thức chống đối.

- Tuy nhiên trong lớp vẫn còn một số em nói chuyện riêng trong giờ học, cha thật sự chú ý nghe giảng.

- Nhìn chung các em đi học đều, nghỉ học có xin phép song việc chép lại bài còn hình thức, cha bảo bạn giảng lại bài mình đã nghỉ.

- Hoạt động đội bắt đầu đi vào nề nếp, xếp hàng tơng đối nhanh nhẹn.

- Vẫn còn một số em quên đem vở

- Lớp nghe nhận xét, tiếp thu. - Bạn Đ.Phơng, Hiếu, Dân, Đăng

- Lớp nhận nhiệm vụ.

3) Ph ơng h ớng tuần tới :

- Phát huy những u điểm đạt đợc và hạn chế các nhợc điểm còn mắc phải.

- Tiếp tục thi đua HT tốt chào mừng 15/10 - Thi đua giữ gìn vở sạch chữ đẹp.

- Thực hiện tốt quy định của đội đề ra.

4) Văn nghệ:

- GV quan sát, động viên HS tham gia.

Một phần của tài liệu Bài 10: Luyện tập (Trang 178 - 181)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(181 trang)
w