C. Củng cố dặn dò:2p Yêu cầu HS nhắc lại cách nhân ( chia )
Bài 4 Cơ thể chúng ta đợc hình thành nh thế nào?
I. Mục tiêu
Giúp HS :
- Hiểu đợc cơ thể mỗi con ngời đợc hình thành từ sự kết hợp giữa trứng của ngời mẹ và tinh trùng của ngời bố.
- Mô tả khái quát quá trình thụ tinh.
- Phân biệt đợc nột vài giai đoạn phát triển của thai nhi.
II. Đồ dùng dạy - học
- Hình trang 10,11 SGK
- Các miếng giấy ghi từng chú thích của quá trình thụ tinh và các thẻ ghi
III. Hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ: 3p
- GV gọi 3 học sinh lên bảng kiểm tra bài trớc
?: Hãy nêu những đIểm khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học?
?: Hãy nói về vai trò của phụ nữ ?
- 3 học sinh lên bảng lần lợt trả lời câu hỏi.
?: Tại sao không nên phân biệt đối xử giữa nam và nữ ?
- Nhận xét cho điểm từng học sinh
B. Dạy bài mới: 30p
a) Giới thiệu bài : Trực tiếp
b) Các hoạt động
*Hoạt động 1 : Sự hình thành cơ thể ng- ời
?: Cơ quan nào trong cơ thể quyết định giới tính mỗi ngời?
?: Cơ quan sinh dục nam có chức năng gì? ?: Cơ quan sinh dục nữ có chức năng gì? ?: Bào thai đợc hình thành từ đâu ?
?: Em có biết sau bao lâu mẹ mang thai thì em bé sinh ra?
Kết luận : Cơ thể của mỗi con ngời đợc hình thành từ sự kết hợp giữa trứng của ng- ời mẹ với tinh trùng của ngời bố. Quá trình đó đợc gọi là sự thụ tinh. Trứng đã đợc thụ tinh gọi là hợp tử. Hợp tử phát triển thành bào thai, đợc sinh ra.
*Hoạt động 2 : Mô tả khái quát quá trình thụ tinh.
- Yêu cầu học sinh làm theo cặp
- Quan sát giúp đỡ học sinh làm bài tập.
Kết luận: Khi trứng rụng, có rất nhiều tinh trùng muốn vào gặp trứng nhng trứng chỉ tiếp nhận 1 tinh trùng. khi tinh trùng và trứng kết hợp với nhau sẽ tạo thành hợp tử. Đó là sự thụ tinh.
- Lắng nghe.
- HS hoạt động nhóm theo sự hớng dẫn của GV
- Cơ quan sinh dục của cơ thể quyết định giới tính mỗi ngời.
- Cơ quan sinh dục nam tạo ra tinh trùng. - Cơ quan sinh dục nữ tạo ra trứng
- Bào thai đợc hình thành từ trứng gặp tinh trùng.
sau 9 tháng.
- Học sinh lắng nghe.
- 2học sinh ngồi cùng bàn trao đổi , thảo luận, dùng bút chì nối vào các hình với chú thích hợp trong SGK
- 1 học sinh lên bảng làm bài và mô tả . - Lớp nhận xét bổ sung .
*Hoạt động 3: Các giai đoạn phát triển của thai nhi
- GV nêu nhiệm vụ :Tìm hiểu sự phát triển của bào thai
- Yêu cầu học sinh đọc mục bạn cần biết SGK
- GV yêu cầu học sinh nêu ý kiến.
- Yêu cầu học sinh mô tả đặc điểm của thai nhi
Kết luận: Hợp tử phát triển thành phôi rồi
thành bào thai. Đến tuần thứ 12 thai đã có đầy đủ các cơ quan của cơ thể ngời. Đến tuần thứ 20 , bé thờng xuyên cử động
C. Hoạt động kết thúc: 2p ?: Quá trình thụ tinh diễn ra nh thế nào? ?: Hãy mô tả một số giai đoạn phát triển của thai nhi mà em biết?
- GV kết luận - Nhận xét tiết học.
- 1 học sinh đọc.
- HS quan sát hình minh hoạ 2,3,4,5 theo cặp.
- 3 - 4 em nêu ý kiến của mình. Lớp nhận xét, bổ sung.
- 4 HS tiếp nối nhau trả lời. Lớp nhận xét.
- Học sinh lắng nghe . - Học sinh phát biểu. Luyện từ và câu Bài 3: Mở rộng vốn từ Tổ quốc I. Mục tiêu Giúp học sinh - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ về Tổ quốc - Tìm đợc từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc
- Đặt câu đúng, hay với những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hơng
II. Đồ dùng dạy học
- Từ điển học sinh - Giấy khổ to, bút dạ