Bài 7: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già.

Một phần của tài liệu Bài 10: Luyện tập (Trang 156 - 158)

C. Củng cố dặn dò:2p ?: Nêu ý nghĩa của câu chuyện?

Bài 7: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già.

I. Mục tiêu:

Giúp học sinh

- Xác định đợc bản thân mình đang ở vào giai đoạn nào.

- Nhận thấy đợc ích lợi của việc biết đợc các giai đoạn phát triển cơ thể của con ngời. II. Đồ dùng dạy học

- Hình trang 1,2,3,4 SGK - Giấy khổ to , bút dạ

- Su tầm tranh ảnh ngời lớn ở các lứa tuổi khác nhau. III. Các hoạt động dạy và học

Hoạt động dạy Hoạt động học

A. Kiểm tra bài cũ:3p

- Gọi học sinh lên bảng bắt thăm các hình vẽ 1,2,3,5 của bài 6

- GV nhận xét cho điểm. B. Bài mới: 30p

a) Giới thiệu bài: Trực tiếp

b) Các hoạt động:

*Hoạt động 1: Đặc điểm của con ngời ở từng giai đoạn .

- GV chia lớp thành 4 nhóm

?: Tranh minh hoạ giai đoạn nào của con ng- ời?

?: Nêu một số đặc điểm của con ngời ở giai đoạn đó?

- Tổ chức cho học sinh báo cáo kết quả thảo luận.

- GV tập hợp kết quả thảo luận,

Kết luận : Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già chia thành 3 giai đoạn. Mỗi giai đoạn có đặc điểm nổi bật riêng.

*Hoạt động 2: Su tầm và giới thiệu ngời trong ảnh.

- Kiểm tra việc chuẩn bị ảnh của học sinh. - Chia lớp thành 4 nhóm. Yêu cầu học sinh giới thiệu về bức ảnh mà mình su tầm đợc với các bạn trong nhóm: Họ là ai? Làm nghề gì?

- 5 học sinh lần lợt lên bảng bắt thăm và nói về các giai đoạn phát triển.

- Học sinh làm việc theo nhóm, cử một th kí để dán hình và ghi lại ý kiến.

- Đại diện một nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Tổ trởng báo cáo việc chuẩn bị. - Hoạt động trong nhóm.

Họ ở giai đang ở giai đoạn nào của cuộc đời? Giai đoạn đó có đặc điểm gì?

- Gọi học sinh giới thiệu trớc lớp

- GV nhận xét, khen ngợi những học sinh có hiểu biết về các giai đoạn của con ngời.

*Hoạt động 3 : ích lợi của việc biết đợc các giai đoạn phát triển của con ngời.

?: Biết đợc các giai đoạn phát triển của con ngời có ích lợi gì?

- GV cử một học sinh làm cử toạ, điều khiển các bạn trả lời các câu hỏi.

Kết luận : Các em đang ở vào giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên. Biết đợc đặc điểm của mỗi giai đoạn có rất nhiều ích lợi cho cuộc sống của chúng ta.

C.Hoạt động kết thúc:2p - Nhận xét tiết học.

- Về nhà ghi nhớ những điều đã học và ghi vào vở các giai đoạn phát triển từ tuổi vị thành niên đến tuổi già.

-5 đến 7 học sinh nối tiếp nhau giới thiệu về ngời trong ảnh mình su tầm đ- ợc

- Học sinh tiếp nối nhau nêu ý kiến. Lớp nhận xét, bổ sung.

- Học sinh lắng nghe.

NS: 6/09/2009

Một phần của tài liệu Bài 10: Luyện tập (Trang 156 - 158)