II/ TỰ LUAƠN: (6 đieơm)
1.Cơ quan sinh dưỡng cụa cađy
GV: Giới thieơu qua veă cađy thođng hướng dăn HS quan sát cành, lá thođng như sau:
- Đaịc đieơm thađn cành? Màu saĩc? - Lá: hình dáng, màu saĩc
Nhoơ cành con → quan sát cách mĩc lá? (chú ý vạy nhỏ ở gôc lá)
GV: Thođng báo reê to khỏe, mĩc sađu
→ cho lớp thạo luaơn hoàn thieơn kêt luaơn
HS: Làm vieơc theo nhóm
+ Từng nhóm tiên hành quan sát cành, lá thođng.
→ Ghi đaịc đieơm ra nháp.
+ Đái dieơn 1 – 2 nhóm phát bieơu, nhóm khác nhaơn xét, boơ sung → rút ra kêt luaơn.
1. Cơ quan sinh dưỡng cụa cađy dưỡng cụa cađy thođng:
Cađy thođng thuoơc hát traăn, là nhóm TV đã có câu táo phức táp: thađn goê, có mách dăn.
20ph Hốt đoơng 2 : Quan sát cơ quan sinh sạn
Vân đeă 1: Câu táo nón đực, nón cái.
GV: Thođng báo có 2 lối nón. GV: Yeđu caău HS:
- Xác định vị trí nón đực và nón cái
HS: Quan sát vaơt mău → đôi chiêu hình 40.2 → trạ lời 2 cađu hỏi.
HS: Đôi chiêu cađu trạ lời với thođng
2. Cơ quan sinh sạn:
tređn cành?
- Đaịc đieơm cụa 2 lối nón (sô lượng, kích thước cụa 2 lối).
GV: Yeđu caău quan sát sơ đoă caĩt dĩc nón:
- Nón đực có câu táo như thê nào? - Nón cái có câu táo như thê nào? GV: Boơ sung, hoàn chưnh kêt luaơn.
Vân đeă 2: So sánh hoa và nón.
GV: Yeđu caău so sánh câu táo hoa và nón (đieăn bạng tr.113 SGK)
→ Thạo luaơn: Nón khác hoa ở đaịc đieơm nào?
GV: Boơ sung → giúp HS hoàn chưnh kêt luaơn.
Vân đeă 3: Quan sát nón cái đã phát trieơn.
GV: Yeđu caău HS quan sát 1 nón thođng và tìm hát:
- Hát có đaịc đieơm gì? Naỉm ở đađu? - So sánh tính chât cụa nón với quạ bưởi?