- Giao đeă, yeđu caău hs kieơm tra đeă trước khi làm bài. - Cuôi giờ hs noơp bài, GV kieơm tra sô lượng bài noơp.
ĐEĂ KIEƠM TRA I-TRAĨC NGHIEƠM:
Hãy khoanh tròn vào chữ (a, b, c…) chư ý trạ lời đúng trong các cađu sau: Cađu 1:Đaịc đieơm cụa hoa thú phân nhờ gió là:
a-Hoa thường có màu saĩc saịc sỡ, có hương thơm, maơt ngĩt. b-Hoa thường taơp trung ở ngĩn cađy, có hương thơm, maơt ngĩt.
c-Hoa thường taơp trung ở ngĩn cađy, bao hoa thường tieđu giạm, chư nhị dài, bao phân treo lụng lẳng, hát phân nhieău, nhỏ, nhé.
d-Goăm avà b.
Cađu 2:Nhóm quạ và hát nào sau đađy thích nghi với cách phát tán nhơ’ đoơng vaơt: a-Những quạ và hát nhé, thường có cánh hoaịc có túm lođng.
b- Những quạ và hát có nhieău gai hoaịc móc, làm thức aín cho đoơng vaơt. c-Vỏ quạ có khạ naíng tự tách hoaịc mở ra đeơ cho hát tung ra ngoài. d-Goăm a và c.
Cađu 3:Hát cụa cađy 2 lá maăm khác với hát cụa cađy 1 lá maăm ở đieơm nào? a-Hát cađy 2 lá maăm khođng có phođi nhũ.
b- Hát cađy 2 lá maăm khođng có chât dự trữ naỉm ở lá maăm. c-Hát cađy 2 lá maăm phođi có 2 lá maăm.
d-Cạ a và b.
Cađu 4:Quạ và hát phát tán nhờ gió thường có những đaịc đieơm nào? a-Quạ hoaịc hát nhé, thường có cánh hoaịc có túm lođng.
b-Quạ khi chín tự mở được. c-Quạ có gai, móc.
d-Cạ b và c.
Cađu 5: Sự thú tinh là:
a-Sự kêt hợp cụa tê bào sinh dúc đực với tê bào sinh dúc cái trong noãn đeơ táo thành hợp tử. b-Sự rơi cụa hát phân tređn đaău nhúy.
c-Cađu a và b đeău sai. d-Cađu a và b đeău đúng. Cađu 6:Có mây lối quạ chính: a-Quạ non và quạ già.
b-Quạ xanh và quạ chín.
c-Quạ có hát và quạ khođng có hát. d-Quạ khođ và quạ thịt.
Cađu 7:Sự phát tán là:
a-Hieơn tượng quạ và hát có theơ bay đi xa nhờ gió. b- Hieơn tượng quạ và hát được mang đi xa nhờ đoơng vaơt. c- Hieơn tượng quạ và hát được chuyeơn đi xa choê nó sông. d-- Hieơn tượng quạ và hát có theơ vung vãi nhieău nơi. Cađu 8:Phođi cụa hát goăm những boơ phaơn nào?
a-Reê maăm, thađn maăm, lá maăm, maăm hoa. b- Reê maăm, thađn maăm, lá maăm, choăi maăm. c-Cạ a và b đeău đúng.
d-Cạ a và b đeău sai. II-TỰ LUAƠN:
Cađu 1: Hát goăm những boơ phaơn nào? Neđu câu táo các boơ phaơn đó? Cađu 2:Phađn bieơt thú phân và thú tinh?
ĐÁP ÁN: I-TRAĨC NGHIEƠM: Moêi cađu đúng được 0,5đ.
1c 2b 3c 4a 5a 6d 7c 8b II-TỰ LUAƠN:
Cađu 1:(2đ)
Hát goăm vỏ, phođi và chât dinh dưỡng dự trữ. Phođi goăm: Reê-thađn-lá-choăi maăm.
Chât dinh dưỡng dự trữ cụa hát chứa trong 2 lá maăm hoaịc trong phođi nhũ. Cađu 2:(2đ)
-Thú phân là hieơn tượng hát phân tiêp xúc với đaău nhúy.
-Sự thú tinh là sự kêt hợp giửa tê bào sinh dúc đực với tê bào sinh dúc cái trong noãn táo thành hợp tử. Cađu 3:(2đ)
-Góp phaăn cung câp oxi và thức aín cho các đoơng vaơt ở nước. -Moơt sô dùng làm thức aín cho người và gia súc.
-Dùng làm thuôc, làm phađn bón, hoă dán. -Moơt sô tạo gađy hái.
3. Daịn dò – chuaơn bị bài sau :
- Các em veă nhà đĩc trước bài “ Hát traăn – cađy thođng”. -Yeđu caău HS xem lái kiên thức các lối thađn, câu táo hoa, - Moêi nhóm đem 2 nón cái thođng đã chín .
Tuaăn: 27 Ngày sốn:
Tiêt 50 Ngày giạng:
Bài 40 HÁT TRAĂN – CAĐY THOĐNG
I/ MÚC TIEĐU :
1.Kiên thức:
- Naĩm đaịc đieơm câu táo cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sạn cụa cađy thođng. - Phađn bieơt sự khác nhau giữa nón cađy thođng với hoa.
- Neđu sự khác nhau cơ bạn giữa cađy hát traăn với cađy có hoa.
2.Kĩ naíng:
- Quan sát, so sánh nón thođng và hoa.
- Rèn kĩ naíng làm vieơc đoơc laơp và làm vieơc theo nhóm. - Thu thaơp thođng tin từ kinh nghieơm sông.
3.Thái đoơ:
- Giáo dúc ý thức bạo veơ thực vaơt.
II/ CHUAƠN BỊ ::
1.Giáo vieđn: -Mău vaơt: cành thođng có nón.
-Tranh vẽ: H 40.1, 2, 3 A, B trang 132, 133 SGK. -Sơ đoă câu táo hoa đeơ so sánh với nón thođng.
2.Hĩc sinh: -Xem lái kiên thức các lối thađn, câu táo hoa.
-Thu nhaịt nón cái thođng đã chín.
III/ HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC :
1.OƠn định lớp: 1’Kieơm tra sĩ sô cụa hĩc sinh. 2.Kieơm tra bài cũ: Khođng kieơm tra
3.Giạng bài mới:
a.Giới thieơu bài: 1’ H 40.1 cho thây moơt nón thođng đã chín mà ta thường quen gĩi đó là “ quạ” vì nó mang các hát. Nhưng gĩi như vaơy đã chính xác chưa? Ta đã biêt quạ phát trieơn từ hoa. Vaơy cađy thođng đã có hoa, quạ thaơt sự chưa? Hĩc bài này ta sẽ trạ lời được cađu hỏi đó.
b.Tiên trình bài dáy :
Tl Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh Noơi dung
14’
18’
Hốt đoơng 1 : Quan sát cơ quan
sinh dưỡng cụa cađy thođng.
* Múc tieđu: Neđu được đaịc đieơm beđn ngoài cụa thađn, cành, lá cađy thođng 2 lá.
- GV Giới thieơu qua veă cađy thođng hướng dăn HS quan sát cành thođng tređn mău vaơt thaơt hoaịc tranh vẽ veă:
+ Đaịc đieơm thađn, cành, màu saĩc? + Lá: hình dáng, màu saĩc?
- GV Sau khi HS quan sát xong phát bieơu ghi tóm taĩt các đaịc đieơm.
Hốt đoơng 2: Quan sát cơ quan sinh
sạn ( nón ).
Múc tieđu: Naĩm được đaịc đieơm câu táo cụa nón.
- GV yeđu caău HS quan sát tranh vẽ H 40.3 A và B HS quan sát câu táo nón đực, cái.
* Lưu ý:
+Nón đực: dưới moêi vạy (nhị) mang 2 túi phân.
+Nón cái: moêi vạy ( lá noãn ) mang 2 noãn ở gôc nhưng đađy là hình caĩt dĩc neđn chư thây 1
Hốt đoơng 1 : Quan sát cơ quan
sinh dưỡng cụa cađy thođng
-HS quan sát cành thođng, lá theo gợi ý cụa GV.
+ Thađn cành màu nađu, xù xì ( cành có vêt séo khi lá rúng ). + Lá nhỏ hình kim, mĩc từ 2 – 3 chiêc tređn moơt cành con rât ngaĩn. Ở gôc moêi đođi lá có 1 vạy mỏng màu nađu, tách vạy sẽ thây cành con rât ngaĩn như moơt mâu loăi, dùng tay có theơ deê dàng ngaĩt ra từng lá khođng cuông.
-Gĩi 1-2 nhóm phát bieơu rút ra kêt luaơn chung.
Hốt đoơng 2: Quan sát cơ quan sinh
sạn ( nón ).
-HS quan sát tranh vẽ H 40.3 A và B yeđu caău:
+ Quan sát câu táo nón đực, cái. + Phađn bieơt nón đực, cái.
- Dựa vào tranh và thođng tin trang 132 trạ lời cađu hỏi:
I.Cơ quan sinh dưỡng cụa cađy thođng:
Cađy thođng thuoơc Hát traăn.
+Thađn cành màu nađu, xù xì. Thađn goê, có mách dăn. + Reê aín sađu, khoẹ.
+ Lá nhỏ hình kim, mĩc từ 2 – 3 chiêc tređn moơt cành con rât ngaĩn, gôc moêi đođi lá có moơt vạy mỏng màu nađu.