trường vào việc bảo vệ mụi trường ở địa phương .
Yờu cầu : Chuẩn bị : + Giấy trắng khổ lớn . + Bỳt dạ viết giấy khổ lớn .
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 64 - Thực hành - Vận dụng Luật Bảo vệ mụi trường
vào việc bảo vệ mụi trường ở địa phương .
I . MỤC TIấU BÀI HỌC :
Học xong bài này , HS cú khả năng :
- Kiến thức : + Nờu được vớ dụ minh họa cỏc kiểu hệ sinh thỏi chủ yếu .
+ Thấy được hiệu quả của cỏc biện phỏp bảo vệ đa dạng cỏc hệ sinh thỏi .
+ Đề xuất được những biện phỏp bảo vệ đa dạng cỏc hệ sinh thỏi phự hợp .
- Kỹ năng : + Rốn luyện kỹ năng hợp tỏc theo nhúm . - Thỏi độ : Nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường . II . CHUẨN BỊ :
- Học sinh chuẩn bị theo nhúm : + Giấy trắng khổ lớn . + Bỳt dạ viết giấy khổ lớn . III . CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
1 . Ổn định tổ chức :
2 . Bài củ : Tập hợp học sinh theo nhúm . 3 . Bài mới :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1 : ễn lại kiến thức củ
liờn quan với kiến thức mới :
- GV nờu cõu hỏi : Trỡnh bày một số nội dung cơ bản ( ở chương II , III ) của Luật Bảo vệ mụi trường ?
- GV nhận xột đỏnh giỏ và nờu đỏp ỏn .
* Hoạt động 2 : Thảo luận nhúm theo
chủ đề :
- GV chia HS cả lớp thành 5 nhúm và phõn cụng mỗi nhúm HS thảo luận một trong 5 chủ đề sau :
+ Ngăn chặn hành vi phỏ rừng bất hợp phỏp .
+ Khụng đổ rỏc bừa bói gõy mất vệ sinh .
- Một số HS ( được GV chỉ định ) lờn bảng trả lời cõu hỏi , cỏc em khỏc bổ sung .
- Mỗi nhúm HS thảo luận chủ đề được phõn cụng .
- Dưới sự chỉ đạo của GV , cỏc nhúm dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý sau đõy để thảo luận :
+ Những hành động nào đang vi phạm Luật Bảo vệ mụi trường . Nhận thức của
+ Khụng lấn đất cụng .
+ Tớch cực trồng nhiều cõy xanh .
+ Khụng sử dụng phương tiện giao thụng quỏ củ nỏt .
- GV giỳp cỏc em bằng cỏch tập trung vào liờn hệ thực tế ở địa phương . Trờn cơ sở đú , đề xuất phương phỏp thực hiện luật ở địa phương một cỏch phự hợp .
- GV nhấn mạnh : Nhiệm vụ của mỗi HS là phải nắm vững luật , nghiờm chỉnh thực hiện và vận động người khỏc cựng thực hiện Luật Bảo vệ mụi trường.
dõn địa phương về vấn đề đú đó đỳng như luật quy định chưa ?
+ Chớnh quyền địa phương và nhõn dõn cần làm gỡ để thực hiện tốt luật .
+ Những khú khăn trong việc thực hiện luật là gỡ ? Cú cỏch nào khắc phục ?
+ Trỏch nhiệm của mỗi HS trong việc thực hiện tốt Luật Bảo vệ mụi trường là gỡ ?
- Cỏc nhúm thảo luận , ghi kết quả vào tờ giấy to và sau 15 phỳt mang lờn bảng trỡnh bày trước lớp . Cỏc nhúm khỏc bổ sung và cựng đưa ra kết quả phự hợp .
IV . CỦNG CỐ VÀ HOÀN THIỆN :
1 . GV yờu cầu HS viết bỏo cỏo về cỏc vấn đề sau :
- Bỏo cỏo về những nội dung đó được cỏc nhúm thảo luận và nhất trớ . - Những điểm cũn chưa nhất trớ cần phải thảo luận thờm .
- Trỏch nhiệm của mỗi học sinh chỳng ta trong việc thực hiện tốt Luật Bảo vệ mụi trường .
2 . Cảm tưởng của em sau khi học bài thực hành ? Hóy sưu tầm thờm ảnh và thụng tin trờn sỏch , bỏo ... rồi nhận xột những vụ việc vi phạm Luật Bảo vệ mụi trường và những thực hiện luật tốt .
V . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
- Chuẩn bị nội dung ụn tập phần Sinh vật và mụi trường . Yờu cầu : + Hệ thống húa kiến thức đó học .
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 65 : Bài tập
( chữa một số bài tập trong Sgk ) . I . MỤC TIấU BÀI HỌC :
Học xong bài này , học sinh phải :
- Kiến thức : + Củng cố , khắc sõu và mở rộng nhận thức về cỏc kiến thức đó học . + Biết vận dụng lớ thuyết vào giải bài tập .
- Kỹ năng : Rốn luyện kỹ năng giải bài tập trắc nghiệm khỏch quan . II . CHUẨN BỊ :
* GV : Bảng phụ ghi cỏch giải và đỏp ỏn của một số bài tập . * HS : ễn lại cỏc kiến thức về sinh thỏi mụi trường .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 1 . Ổn định tổ chức : 1 . Ổn định tổ chức :
2 . Bài củ : Thực hiện trong quỏ trỡnh trả lời . 3 . Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
* Hoạt động 1 : Vận cỏc kiến
thức đó học trả lời cỏc bài tập trong vở bài tập :
- GV cho HS nờu một số bài tập mà học trả lời chưa được . - Cỏc nhúm thảo luận , yờu cầu cỏc em khỏ giỏi giỳp đỡ cỏc em yếu .
- Sau khi cỏc nhúm trả lời , GV hướng dẫn và trả lời một số cõu hỏi mà cỏc em trả lời chưa được hoặc cũn thiếu .
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn trả
lời một số cõu hỏi khú :
- GV hướng dẫn HS trả lời một số cõu hỏi * mà cỏc em chưa trả lời được .
- HS cỏc nhúm thảo luận , nhớ lại kiến thức để trả lời cỏc cõu hỏi . - Dưới sự hướng dẫn của GV , HS xõy dựng được cỏc cõu trả lời
- HS ghi nhớ và ghi vào vở bài tập . I . Chữa một số bài tập trong vở bài tập : II . Trả lời một số thắc mắc về cỏc cõu hỏi * : IV . CỦNG CỐ VÀ HOÀN THIỆN :
- GV cho HS lờn bảng làm một số bài tập trắc nghiệm . - Gợi ý đỏp ỏn cỏc bài tập cũn lại .
V . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
- Làm hết cỏc bài tập mà GV đó hướng dẫn vào vở bài tập . - Nghiờn cứu bài mới : ễn tập kỡ I ( Theo nội dung bài 63 Sgk ) .
Yờu cầu : + Hệ thống húa lại kiến thức đó học . + Kẻ sẵn bảng 63.1-6 Sgk vào vở bài tập .
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 66 - ễn tập cuối kỡ 2 .
( Theo nội dung bài 63 Sgk ) I . MỤC TIấU BÀI HỌC :
Học xong bài này , học sinh cú khả năng :
- Hệ thống húa , chớnh xỏc húa và khắc sõu kiến thức . - Rốn luyện kỹ năng diễn đạt kiến thức đó học .
- Vận dụng kiến thức để giải quyết cỏc vấn đề được đặt ra .
- Rốn luyện kỹ năng phõn tớch , so sỏnh , tổng hợp và khỏi quỏt húa . - Rốn luyện kỹ năng làm việc theo nhúm .
II . CHUẨN BỊ : * GV : - Bảng phụ ghi sẵn đỏp ỏn cần điền bảng .