Phát biểu một đề mục

Một phần của tài liệu Tài liệu Nghiên cứu áp dụng các chuẩn lưu trữ trao đổi thông tin trong hệ thống thông tin khoa học và công nghệ quốc gia pptx (Trang 149 - 151)

- Phần thuộc tính (Behavior) đ−ợc sử dụng để liên kết các thuộc tính ch−ơng trình (executable behaviors) với đối t− ợng METS Mỗi thuộc tính lại có

2.5.Phát biểu một đề mục

B. Những yếu tố chọn lựa

2.5.Phát biểu một đề mục

Khi phát biểu một đề mục, cần chú ý những điểm sau đây:

2.5.1 Dạng thức chung của một đề mục

Một đề mục trong KĐM đ−ợc phát biểu bằng một từ, một câu hoặc đoạn văn ngắn, trình bày nội dung chính của đề mục. Đề mục bao gồm một hoặc vài từ riêng biệt, hoặc một tập hợp từ nối tiếp nhau, tạo thành những cụm từ định danh, và một số dấu ngắt câu cần thiết.

Một số ví dụ về cách đặt câu cho đề mục:

65.35. Công nghiệp bánh kẹo

66.35.29 Sản xuất ván bóc

67.25.17 Quy hoạch và xây dựng các lãnh thổ lớn

2.5.2 Sử dụng ngôn ngữ khoa học

- Sử dụng vốn từ vựng khoa học. Vốn từ vựng khoa học gồm các thành phần sau đây:

+ Thuật ngữ chuyên ngành;

+ Thuật ngữ chung;

+ Một số từ vựng chung.

Các loại từ nêu trên phải đ−ợc sử dụng đúng đắn.

- Nhất quán về ngôn ngữ. Ngôn ngữ trong các đề mục phải nhất quán trong toàn bộ KĐM. Tính nhất quán thể hiện ở cách dùng từ, thuật ngữ, đặt câu, và các dấu hiệu ngôn ngữ khác. Để đảm bảo tính nhất quán, cần xem xét cách phát biểu các đề mục sẵn có trong KĐM.

2.5.3 Đơn nghĩa

Tên đề mục phải t−ơng ứng đơn nghĩa với khái niệm đ−ợc đ−a vào KĐM. Không cho phép các tên giống nhau trong các đề mục khác nhau, trừ tr−ờng hợp tên của các đề mục mẫu đặt trong vị trí trực thuộc các lĩnh vực khác nhau.

2.5.4 Ngắn gọn

Đề mục phải đ−ợc phát biểu bằng cách ngắn gọn nhất, cụ thể là:

- Hạn chế sử dụng các phụ từ, trừ những tr−ờng hợp đặc biệt. Ví dụ:

Không dùng Sự lan truyền sóng điện từ, mà dùng Lan

truyền sóng điện từ.

Không dùng Các tính chất chung của plasma, mà dùng

Tính chất chung của plasma.

- Đặt câu ngắn gọn. Gộp các ph−ơng diện khác nhau của cùng một đối t−ợng, hoặc các đối t−ợng khác nhau có cùng một ph−ơng diện.

Ví dụ:

Không viết: Thạch học đá nhân tạo và khoáng vật học đá nhân tạo, mà viết: Thạch học và khoáng vật

học đá nhân tạo

Không viết: Sản xuất r−ợu nếp, sản xuất r−ợu cẩm và sản xuất r−ợu cần, mà viết: Sản xuất rợu nếp, rợu cẩm và rợu cần.

2.5.5 Cách sử dụng các dấu ngắt câu

Một phần của tài liệu Tài liệu Nghiên cứu áp dụng các chuẩn lưu trữ trao đổi thông tin trong hệ thống thông tin khoa học và công nghệ quốc gia pptx (Trang 149 - 151)