7. GIỚI HẠN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
3.2.2.2. Biện pháp 2: Tăng cường quản lý kế hoạch hoạt động GDHN của GVCN
* Mục đích:
- Nâng cao nhận thức và phát huy vai trò, trách nhiệm của GVCN trong công tác GDHN, đặc biệt là GVCN các lớp cuối cấp.
- Giúp GVCN nhận thức tầm quan trọng của việc lập kế hoạch hoạt động GDHN.
- Chấm dứt tình trạng tùy tiện của GVCN trong việc tổ chức các hoạt động GDHN; đảm bảo việc thực hiện kế hoạch hoạt động GDHN của nhà trường.
- Tạo thuận lợi cho CBQL trong việc kiểm tra việc thực hiện kế hoạch GDHN của từng GVCN.
* Nội dung và cách thực hiện:
- HT chỉ đạo và hướng dẫn GVCN lập kế hoạch hoạt động GDHN thống nhất về nhiệm vụ, nội dung định hướng nghề và tư vấn nghề cho học sinh. Kế hoạch GDHN của GVCN phải thống nhất với kế hoạch của nhà trường và phù hợp với đặc điểm tình hình từng lớp.
- Đưa nội dung hoạt động GDHN vào nội dung sinh hoạt tổ chủ nhiệm hàng tuần nhằm kịp thời nắm bắt thông tin liên quan đến hoạt động này và kịp thời có biện pháp điều chỉnh.
- Tổ chức thảo luận, trao đổi kinh nghiệm lập kế hoạch hoạt động GDHN giữa các GVCN nhằm phát huy tính chủ động, tích cực của GVCN và học tập những kế hoạch đạt chất lượng và hiệu quả nhất.
- Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện kế hoạch hoạt động GDHN của GVCN bằng các hình thức: kiểm tra qua kế hoạch chủ nhiệm hàng tuần, hàng tháng (định kỳ hoặc đột xuất); dự giờ tiết sinh hoạt chủ nhiệm hàng tuần; báo cáo số liệu điều tra;
báo cáo rút kinh nghiệm các buổi sinh hoạt ngoại khóa v..v… để kịp thời phát hiện những khó khăn vướng mắc và chỉ đạo biện pháp khắc phục.