Ứng dụng cụng nghệ thụng tin và cỏc phương phỏp hiện đại vào trong quỏ trỡnh giảng dạy

- Học sin hở cỏc trường tiểu học do đặc điểm lứa tuổi nờn hầu hết cỏc em

3.2.1.6. Ứng dụng cụng nghệ thụng tin và cỏc phương phỏp hiện đại vào trong quỏ trỡnh giảng dạy

quỏ trỡnh giảng dạy

Sự phỏt triển nhanh mạnh của cuộc cỏch mạng khoa học kĩ thuật trong thời kỡ hiện nay đó gõy ảnh hưởng sõu sắc đến cỏc lĩnh vực, cỏc ngành nghề, và nú thỳc đẩy quỏ trỡnh phỏt triển tớch cực của ngành giỏo dục. Việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin và truyền thụng vào giảng dạy là rất cấp thiết. Đặc điểm điển hỡnh của phỏt triển chất lượng đào tạo đó làm nảy sinh nhiều kĩ năng nghề nghiệp mới với mỗi giỏo viờn núi chung và với mỗi giỏo viờn tiểu học núi riờng. Đõy chớnh là kĩ năng sử dụng phương tiện dạy học hiện đại, kĩ năng kết hợp cụng nghệ thụng tin vào hoạt động học tập và giảng dạy. Bộ GD&ĐT đó cú hẳn chủ đề cho năm học 2008 – 2009 là năm học đẩy mạnh ứng dụng cụng nghệ thụng tin, đú là động lực tạo điều kiện cho cỏn bộ quản lớ cỏc cấp và tất cả GV của TP.Vinh tăng cường ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào quỏ trỡnh giảng dạy. Song qua kết quả điều tra, khảo sỏt thực trạng về khả năng ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học của GVTH cũn hạn chế. Do vậy ngành giỏo dục và đào tạo TP.Vinh cần liờn kết cỏc trường sư phạm, cỏc trung tõm tin học và ngoại ngữ trờn địa bàn tổ chức bồi dưỡng kiến thức tin học và ngoại ngữ cho GV toàn thành phố. Khi cụng nghệ thụng tin đó được ứng dụng trong học tập và giảng dạy, đũi hỏi mỗi cỏn bộ, giỏo viờn phải biết sử dụng cỏc phương tiện dạy học hiện đại như mỏy tớnh, đốn chiếu và cỏc thiết bị hỗ trợ khỏc. Khuyến khớch GV sử dụng giỏo ỏn điện tử….