- Rèn kỹ năng nói: HS chọn đợc câu chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em đợc tham gia Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện Biết trao đổ
H: Tiếng cời thay đổi cuộc sống ở vơng
quốc u buồn nh thế nào?
- HS đọc thầm và trả lời
- ở xung quanh cậu...cuống quá nên đứt giải rút.
- Vì những chuỵện ấy bất ngờ...bị đứt giải rút.
- Nhìn thẳng vào sự thật, phát hiện những chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngợc, với một cái nhìn vui vẻ, lạc quan.
- Tiếng cời nh có phép mầu...sỏi đá reo vang dới những bámh xe.
Hoạt động 3: Hớng dẫn HS đọc diễn cảm
- Đọc tốp 3 HS đọc diễn cảm toàn truyện theo cách phân vai. GV giúp các em biết đọc thể hiện biểu cảm lời các nhân vật.
- GV hớng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn tiêu biểu theo cách phân vai .
- GV mời một tốp 5 HS đọc diễn cảm toàn truyện theo các vai
- HS đọc tốp 3 cả lớp theo dõi SGK.
-HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn trớc lớp
- HS đọc theo tốp 5
Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò
- GV đặt câu hỏi để HS trả lời tìm hiểu nội dung bài.
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc toàn truyện theo cách phân vai, có thể dựng thành hoạt cảnh
Chính tả (Nhớ- viết)
NGắM TRĂNG- KHÔNG Đề
I.MụC TIÊU:
- Nhớ- viết đúng chính tả, trình bày đúng hai bài thơ Ngắm trăng- Không đề.. - Làmđúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn : tr/ch, iêu/iu .
II. Đồ DùNG DạY HọC:
- Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a
III. CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
2 HS lên bảng viết 5-6 tiếng có nghĩa bắt dầu bằng s/x hoặc có âm chính o/ô. 2/ Bài mới
Hoạt động 1:Giới thiệu bài viết chính tả “
Ngắm trăng- không đề”
- Học sinh nhắc lại đề bài.
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS nhớ- viết
- 1 HS đọc yêu cầu của bài. Sau đó đọc thuộc lòng 2 bài thơ Ngắm trăng, Không đề.
- HS đọc thầm lại để nhớ 2 bài thơ - HS gấp sách GK. Nhớ lại tự viết bài - GV chấm sửa sai từ 7 đến 10 bài Nhận xét chung
- HS theo dõi SGK - Cả lớp đọc thầm - Học sinh viết bài
- Đổi vở soát lỗi cho nhau tự sửa những chữ viết sai
Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm bài tập
chính tả
Bài tập 2/205SGK ( chọn 1 trong 2 bài)
- GV nêu yêu cầu bài tập, chọn bài tập cho HS,nhắc các em chú ý thêm dấu thanh cho vần để tạo thành tiếng có nghĩa
- HS làm bài , suy nghĩ ,trao đổi nhóm - Mời các nhóm lên thi tiếp sức
- GV nhận xét, bổ sung, khen ngợi nhóm tìm đợc nhiều tiếng .
- HS làm vào vở BT
Bài tập 3: Thực hiện tơng tự nh BT2
- HS theo dõi
- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét
Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS ghi nhớ những thông tin thú vị qua bài chính tả BT3.
Luyện từ và câu
Mở RộNG VốN Từ: LạC QUAN- YÊU ĐờI
I.MụC TIÊU:
- MRVT về hệ thống hóa vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu đời, trong các từ dó có từ Hán Việt.
- Biết thêm một số tục ngữ khuyên con ngời nên lạc quan, bền gan, không nản chí trong những hoàn cảnh khó khăn.
II. Đồ DùNG DạY- HọC:
Một số tờ phiếu viết nội dung BT1,2,3.
III.CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra 1 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong tiết LTVC trớc
2. Bài mới:
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài “Mở rộng vốn từ :
Lạc quan- yêu đời”
Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS làm bài tập ( trg.145,146 SGK)
Bài tập 1:
- GV giúp HS nắm yêu cầu của BT.
- GV phát phiếu cho HS làm theo cặp hoặc nhóm nhỏ. Mỗi nhóm làm xong dán nhanh bài lên bảng lớp
- HS trình bày kết quả giải BT
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Bài tập 2,3,4:Tiến hành nh BT1
- Cả lớp theo dõi - HS làm theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả - Cả lớp nhận xét - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng
Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học thuộc lòng 2 câu tục ngữ ởBT4 ; đặt 4-5 câu với các từ ở BT2,3.
Kể chuyện
Kể CHUYệN Đ NGHE, Đ ĐọCã ã
I. MụC TIÊU:
- Rèn kỹ năng nói: HS biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu
chuyện,đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhận vật, ý nghĩa, nói về tinh thần lạc quan, yêu đời.
- Trao đổi đợc với các bạn về ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện.
- Rèn kỹ năng nghe: lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II. Đồ DùNG DạY HọC:–