- Tranh minh họa SGK.
H: Hình ảnh con sẻ mẹ dúng cảm từ trên cây lao xuống cứu con đợc miêu tả
trên cây lao xuống cứu con đợc miêu tả nh thế nào?
H: Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính
phục đối với con sẻ nhỏ bé?
GV hỏi về nội dung ý nghĩa của bài: GV chốt ý chính: Ca ngợi hành động
dũng cảm xả thân cứu sẻ non của sẻ già.
- Học sinh đọc tiếp nối 2-3 lợt
- HS luyện đọc theo cặp - HS đọc -1-2 HS đọc cả bài - HS lắng nghe
- Trên đờng đi, con chó đánh hơi thấy một con sẻ non vừa rơi từ trên tổ xuống. Nó chậm rãi tiến đến gần sẻ non.
- Đột nhiên, 1 con sẻ già từ trên cây lao xuống đất cứu con. Dáng vẻ của sẻ rất hung dữ khiến con chó phải dừng lại và lùi vì cảm thấy trớc mặt nó có một sức mạnh làm gió phải ngần ngại.
- Con sẻ già lao xuống nh 1 hòn đá rơi trớc mõm con chó; lông dựng ngợc, miệng rít lên tuyệt vọng và thảm thiết
- Vì hành động của con sẻ nhỏ bé dũng cảm đối đầu với con chó săn hung dữ để cứu con là một hành động đáng trân trọng, khiến con ngời cũng phải cảm phục.
- HS trả lời
Hoạt động 3: Hớng dẫn HS đọc diễn cảm
GV hớng dẫn HS cả lớp luyện đọc
và thi đọc diễn cảm 1 đoạn truyện. HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm
Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò
- GV hỏi HS về ý nghĩa của bài là gì? - Dặn HS về nhà luyện đọc diễn cảm bài
văn; kể lại câu chuyện cho ngời thân - GV nhận xét tiết học.
-
HS trả lời
Tập làm văn
MIÊU Tả CÂY CốI
( Làm bài viết)
I. MụC TIÊU:
- HS thực hành viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả cây cối sau giai đoạn học về văn miêu tả cây cối – bài viết đúng với yêu cầu của đề bài, có đủ 3 phần ?( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả sinh động, tự nhiên.
II. Đồ DùNG DạY- HọC:
- Tranh, ảnh một số cây cối trong SGK.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động củahọc sinh 1 Bài cũ:
2 HS đọc mở bài giới thiệu chung về cái cây em định tả.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Miêu tả cây cối”làm bài viết
Hoạt động 2 : ra đề
Bốn dề kiểm tra ở tiết TLV ( trg.92) là những đề gợi ý. GV có thể dùng 4 đề này. Cũng có thể dựa vào các đề gợi ý, ra đề khác cho HS. Khi ra đề, cần chú ý những điểm sau:
- Nêu ra ít nhất 3 đề để HS lựa chọn đợc 1 đề bài tả một cái cây gần gũi., mình a thích.
- Ra đề gắn với kiến thức TLV vừa học ví dụ nh :
Đề1.Hãy tả một cái cây ở trờng gắn với nhiều kỷ niệm của em. Chú ý mở bài theo cách gián tiếp
Đề2: Hãy tả một cái cây do chính em vun trồng. Chú ý kết bài theo cách mở rộng
Đề 3: Em thích loại hoa nào nhất? Hãy tả loài hoa đó. Chú ý mở bài theo cách gián tiếp
- GV cho HS làm bài - Thu và chấm bài
HS viết bài
Hoạt động 3 : Củng cố,dặn dò
- GV nhận xét tiết kiểm tra.
- Yêu cầu HS cha hoàn thành bài viết về nhà tiếp tục hoàn chỉnh.
Luyện từ và câu
CáCH ĐặT CÂU KHIếN
I.MụC TIÊU:
- HS nắm đợc cách đặt câu khiến. Biết đặt câu khién trong các tình huống khác nhau.
II. Đồ DùNG DạY- HọC:
Bốn băng giấy mỗi băng viết 1 câu văn ở BT 1
III.CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: