- Tranh minh họa SGK.
1 HS kể lại câu chuỵên em đã nghe hoặc đ-
2. Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài” Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc đợc tham gia”
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS hiểu yêu cầu của
đề bài
- 1 HS đọc đề bài ( GV gạch dới những chữ cần chú ý trong đề bài)
- 4 HS đọc tiếp nối gợi ý 1,2,3,4
- HS tiếp nối nhau nói đề tài câu chuyện mình chọn kể
- 1 HS đọc
- Cả lớp theo dõi trong SGK - HS lần lợc nêu
Hoạt động 3: HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- KC theo cặp - Thi kể chuyện trớc lớp - GV nhận xét và ghi điểm - HS kể - Một vài HS kể - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn kể hay nhất, bạn kể tự nhiên, hấp dẫn nhất Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện kể ở lớp cho ngời thân. Nhắc nhở những HS cha kể đạt về nhà tiếp tục luyện tập
- Dặn HS đọc trớc nội dung của bài Đôi cánh của ngựa trắng KC tiết tới
Tập đọc
CON Sẻ
I.MụC TIÊU:
1. Đọc lu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ. Biết đọc diễn cảm bài văn chuyện giọng phù hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp, căng thẳng ..…
2. Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi hành động dũng cảm xả thân cứu sẻ non của sẻ già.
3, Rèn cho HS diện ABE đọc đúng các từ, tiếng có thanh sắc, ngã
II. Đồ DùNG DạY HọC:
Tranh minh họa bài đọc trong SGK
III. CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Khởi động : ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ:
GV gọi 2 HS đọc bài “Dù sao trái đất vẫn quay”, trả lời các câu hỏi: Lòng dũng cảm của Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào?
3/ Bài mới:
Hoạt động 1:
* GV giới thiệu bài“Sẻ non”
Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện đọc và tìm
hiểu bài
a) Luyện đọc:
- GV cho HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài ( xem mỗi lần chấm xuống dòng là một đoạn. GV hớng dẫn HS quan sát tranh minh họa truyện; giúp HS hiểu các từ khó trong bài ( Tuồng nh, khản đặc, náu, bối rối, kính cẩn); Nhắc HS nghỉ hơi đúng giữa các cụm trong câu văn..
- GV đọc diễn cảm toàn bài- giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện.
b) Tìm hiểu bài:
GV cho HS đọc và gợi ý các em trả lời các câu hỏi: